【精品】人教版小学数学四年级上册各单元【小结】

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1、人教版小学数学四年级上册各单元【小结】第一单元【大数的认识】1、亿以内数的认识：10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。小结：相邻两个计数单位之间的进率是“十”级数•••级万•••千亿位百亿谊十7立亿位千万位百万位十万位万位千位1十位千亿百亿十亿千万nrnrn表字示EEESSSSSSHH□2、亿以内数的读法：小结：①、从高位数读起，一级一级往下读。②、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。③、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“

2、零”。3、亿以内数的写法：小结：①、从高级写起，一级一级往下写。②、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0。4、比较亿以内数的大小：小结：①、位数多的时候，这个数就比较大。②、当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就大。③、如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。5、“万”做单位的数：小结：有吋候，为了读写方便，我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。6、

3、求近似数：小结：这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5o7、表示物体个数：123456……自然数一个物体也没有：用0來表示。0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。8、十进制计数法：每相邻的两个计数单位Z间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。9、亿以上数的读法：小结：亿以上的数也是从高位读起，一级一级往下读，级末尾的0不读，中间连续有儿个0都只读一个010、亿以上数的写法：小结：1、从高级写起，一级一级地往下写。2、当

4、哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0。11、“万”做单位的数：小结：省略亿后面的尾数，改写成用亿作单位的数，就要看千万位进行四舍五入。12、计算工具的认识：算盘，计算器13、1亿有多大？100张纸的厚度是1厘米，一亿=一百万个100,1厘米X—百71=1000000厘米=1万米第二单元【角的度量】1、直线、射线、角小结：没有端点，可以向两端无限延仲，这种线叫直线。只有一个端点，向一端无限延伸，这种线叫射线。直线、射线与线段有什么联系和区别？①、直线和射线都可以无限延伸，因此无法量出长短。②、线段可以量出长度。③、线段

5、有两个端点，直线没有端点，射线只有一个端，点。从一点引出两条射线，所组成的图形2、角大小的比较:量角器又叫半圆仪零刻度线角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆平分成180等份，每一份所对的角的大小是1度。记做1°角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。3、角的分类：锐角＜90°,直角=90°,90°＜钝角＜180°,平角=180°=2个直角，周角=360°=2个平角=4个直角4、画角步骤:①画一条射线，使量角器的中心和封线的端点重合，0刻度线和射线重合。②在量角器65°刻

6、度线的地方点一个点。③以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。厂—111第三单元【三位数乘两位数】1、口算乘法：160X3=480（千米）100X3=30060X3=180300+180=480480（千米）〜16X3=4848X10=4802、笔算乘法1：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和十位对齐，然后把乘得的积加起来。注意：哪一位满几十就要向前一位进几。2901451740160X30=1T483、笔算乘法2：先算

7、个位上的2乘以145等于290,再算十位上的1乘以145等145,两数相加等于1740口算法:先口算16X3M8,再在积的末尾填两个0,等于4800o160X30笔算法:先笔算出16X3=48,再在积的末尾填两个048004、笔算乘法3：因数末尾有0的乘法的简便算法:先把0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。106〔x朗0=口算法：先口算106X3=318,再在积的末尾填一个0,等于3180。318X303180笔算法：先算106X3=318,再在积的末尾填一个0。5、行程问题:特快列车每小时可行1

8、60千米。普通列车每小时可行106千米。小结：在上面的例题中，特快列车每小吋行的路程叫做速度，可以写成160千米/时。普通列车的速度可以写成106千米/时。“小林步行的速度是60米/分，就是说小林每分钟走60米。”读法：160千米/时f“160千米每时”。60米/分一“60米每分”。267