英文儿童绘本教学教材分析

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1、英文兒童繪本教學教材分析教材分析者：吳玉琳、陳欣梅、林瓊弘、陳嘉良、郭素文、陳帝瑛、陳航仙、林瓊弘書名：THEFIRSTSTEPSTOREADINGSTEP1:GoingPlaces•內容：以汽車為主題，延伸學習顏色、形狀、戶外活動、到各種的交通工具•架構圖：以各式各樣的汽車，搭配Ilike1.1LikeCars的句型來學習。利用”1LikeCars”的單字加以延伸，學習複合字和形容詞的用法。以固定句型Hereis(are).，介紹車子的主要結構。4.ADayOut、以固定句型Helikesto—.，加上各種動作，認識各種戶外活動。5.AwayWeGo總結前四本書

2、，在每一頁的問題可以互相討論，加深思考跟字彙的能力。1.1LikeCars大綱書中的小男孩很喜歡車子，介紹各式各樣不一樣的車子。特色使用重複的句型介紹不同車子，帶入大小、快慢的概念。時間1節（40分鐘）生字carbigcarlittlecarballfastcarflagslowcarsnailfunnycarballoondogwheel學習單製1.看圖說出或寫出書中介紹的車子。作方向2.連連看，利用圖片和書中出現過的單字。2.ADayOut大綱開著各種不同的車子去郊遊，到郊遊途中發生了什麼是呢？特色延續第一本介紹跟車子有關的主題，並加入對顏色的描述和動物的介紹

3、。時間1節（40分鐘）生字redyellowbluegreenpinkcarPigshoeshinywheelstopgocat學習單製1.看誰跑得快：依速度的快慢，將1、2、3、4寫入圈圈中。作方向2.連連看，利用圖片和書中出現過的單字。3.MyCars大綱下雨天不能出去玩，隨手用身邊的東西，DIY製作了一台自己的小車。特色以固定句型Hereis（are）.，介紹車子的主要結構。時間1節（40分鐘）生字量rainsailboatboxchairplatewheelhornscissorspencilstraysteeringwheelsun學習單製作方向1.說出

4、圖片中車子的各個部位2.連連看，利用圖片和書中出現過的單字。4.ADayOut大綱小狗喜歡各式各樣的戶外活動，妳知道他喜歡玩什麼嗎？特色以固定句型Helikesto.，加上各種動作，認識各種戶外活動。時間1節（40分鐘）生字dogsnowsnowmansledskateskislidesunswimboatwater-skirain學習單製配對■看圖配對，他們喜歡玩什麼休閒活動。作方向看圖圈出正確的英文單字5.AwayWeGo大綱要出去度假囉，該準備什麼東西呢？特色將刖四本書內容加以統整，運用問答的方式，一起討論答案，增加單字量。時間2節（80分鐘）生字swims

5、uit、sandals、jacket、sunhat、gloves・sunglass、jeans、trunks、swimring・scarf、coat、T-shirt、skirt、socks、shoes、underpants・woollyhot、sweater、shorts・coach・bicycle、car、truck・motorcycle・stroller・van、train・fireengine、truck、motorcycle、sunflower、horse、sheep・apples、kangaroo、cows・house・hotel・yacht・tent學

6、習單製圈圈看：把屬於不冋類的單字圈出來。作方向放假想去哪裡玩呢？又該準備哪些東西呢？STEP2:AnimalCrackers•內容：以可愛動物為主題，涵蓋各種動物的名稱、聲音、與動物的習性特徵。•架構圖：6.BeQuick!大綱穀倉裡的動物們吵個不停，原來是要給農夫Smith一個生日驚喜。特色故事劇情具猜測性，可以引起孩子繼續閱讀的興趣，藉著重複的句型結構，學習動物的英文名稱及叫聲。時間1節（40分鐘）生字♦farmer（農夫）♦window（窗戶）♦barn（穀倉）♦duck（鴨子）♦hen（母雞）♦chick（小雞）.sofa（沙發）♦newspaper（報紙

7、）♦cow（母牛）♦boots（靴子）♦animals（動物）♦cake（蛋糕）學習單製♦學習單一：動物圖像及動物叫聲之配對作方向♦學習單一：選出圖中農夫的正確動作及表情7.HoldOn!大綱小河馬找到一個滑板，載著其他動物展開一場滑板歷險記。特色緊湊的故事情節加上簡單重覆的句型，讓孩子學習森林中不冋的動物名稱各生活用語。時間1節（40分鐘）生字♦hippo（河馬）♦skateboard（滑板）♦bird（小鳥）♦giraffe（長頸鹿）♦monkey（猴子）♦leaves（葉子）♦parrot（鸚鵡）♦snake（蛇）♦rhino（犀牛）♦gorilla（大猩猩

8、）♦riv