牛津版小学六年级英语上册6A全册教案

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1、牛津版小学六年级英语上册6A全册教案课题:牛津英语6A教案Unit1Publicsigns第一课时教材类型:所属学科:英语>>6A(六上)教学目标:1.能听懂、会说、会读和会拼写单词:mean,danger,should,shouldn"t,litter,park,cycle.2・能听懂、会说和会读单词和词组:public,asign,grass,quiet,touch,keepoff.3.能听懂、会说、会读和会写句型:Whatdoesitmeam?Itmeansyoushouldn"t…教学重点:1・能正确听说读会写句型:Whatdoesitmeam?Itmeansyoushouldn"t…

2、2.能正确能听说读写单词:mean,danger,should,shouldn?t,litter,park,cycle.教学过程:一・EverydayEnglish:Howareyou?Passtheballto…Givethepento…Where's…What,sthescore?二.Presentationandpractise:1.T:Let'sgothethepark.(多媒体展示公园情景,出现许多公共标志牌)T:What'sthis?It,spublicsigns.Learn:publicsigns.T:Let"slookatsomepublicsignsontheInternet

3、.多媒体展示九个标志。T:Canyoureadthem?学生能朗读其中的八个:Noparking.Noeatinganddrinking.Keepquie匸Donottouch.通过复习帮助学生巩固以上四句话。Park以前所学的意思是公园,在这里的意思是停车。2.T:(Pointtoasign)Whatdoesthissignmean?板书:Whatdoesthissignmean?学习这句话,讲解mean的意思及其中ea的发音。再次强调助动词用does及其语法意义。T:Itmeans“Nosmokingv.板示:Nosmoking.学习这句话。让学生回答smoking的动词原形,smoke,

4、并再次复习它的变化规则。T:Whatdoesthissignmean?S:Itmeans“Nosmoking.”•T:Yes.Itmeansyoushouldn,tsmoke.板示:Itmeansyoushouldn'tsmoke.并学习这句话。讲解shouldn't二shouldnot,should为情态动词,意思为应该,后跟动词原形。1.T:Whatdoesthissignmean?T:Itmeans“Nolittering.”板示:Nolittering.学习这句话。littei•为littering的动词原形,意为乱丢杂务。同理学习:Noparking.Nocycling.注意park

5、的意思与以前不同意思为停放汽车。cycling的动词原形为cycle.2.叫一学生上前来问:Whatdoesitmean?T:Itmeans"Danger.”学习danger.S:Whatdoesitmean?T:Itmeansyoushouldkeepoffthegrass.学习:Keepoffthegrass・3.跟读这九个句子,然后齐读,指名读。4.同桌用Whatdoesitmean?Itmeans•••.就书上九句话来问答,以巩固所学内容。三.Lookandsay:1.让学生分组讨论标志的含义。2.排学生分组操练,根据图意用Whatdoesitmean?Itmeansyoushould

6、n't…进行问答。3.然后两两问答。四・Assignment:1.能识别所学公共标志,并能流利朗读。2.用书面形式完成C部分的六幅图。3.抄写四会单词。4.预习A部分的对话。教学反思:课题:牛津英语6A教案Unit1Publicsigns第二课时教材类型:所属学科:英语>〉6A(六上)教案内容:教学目标:1.能听懂、会说、会读和会拼写单词:must,make,mean2.能听懂、会说和会读单词和词组:acousin,always,aquestion,acage,makenoise.3.能听懂、会说、会读和会写句型:Whatdoesit/this/thatmeam?Itmeansyou/wesh

7、ould/must/shouldn't…☆教学调整☆教学重点:1.能听懂、会说、会读和会拼写单词:must,make,mean1.能听懂、会说、会读和会写句型:Whatdoesit/this/thatmeam?Itmeansyou/weshould/must/shouldn't…教学过程:一.Review:Whatdoesitmean?Itmeansyoushould/shouldn"t…出示图片

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