河北省普通高中学考通用技术考题选编清晰版有完整答案

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1、3.如下立体图对应的三视图为（A）河北省普通高中学考通用技术考题选编1•如图是一款仿生台灯。这款台灯的方案构思方法是（B）A.草图法B.模仿法C.联想法D.奇特性构思法2.用手锯锯割空心金属管时，下列操作中不正确的是（B）A.锯割时，锯条应和管轴线垂直，并沿线锯割B.锯割时，一般从一个方向锯割到结朿C.对于薄壁管子，为了防止将管子表面夹坏，一般夹在木衬垫之间D.如果管子材料较硬，应选用精齿锯条4.某企业董事长吴先生X年X月X口申请发明专利“帽形伞”，次年3月取得专利。5月，某镇企业公司未经吴先生许可，擅自按该“帽形伞”的设计组织生产和销售，获取经济利益。该镇

2、企业公司的行为侵犯了吴先生的（A）A.专利权B.商标权C.著作权D.版权5.安全是人类最基木的要求。在设计电机设备时，要求设备在正常工作期间，所有可触及的元件不能带电并应有预防偶然触及超过规定值电压的措施，设备的主开关能切断整个设备的全部电源；电源开关输入端和电源引入线采取预防偶然接触的措施；所用材料、导线、元件、导线连接和机械结构等均应符合安全标准。关于电机设备的设计要求，主要体现了设计的（A）A.安全性原则B.实用性原则C.美观性原则D.经济原则6.华为技术有限公司是全球领先的电信解决方案供应商。华为基于客户需求持续创新，在电信基础网络、业务与软件、专业

3、服务和终端等四大领域都确立了领先地位。华为2004年在国内的专利申请量己连续3年实现10%增长，截至2004年底，华为已累计申请专利超过6500件，85%是业务发明专利。关于知识产权制度，下列说法不正确的是（A）A.知识产权制度保护了发明创造者的积极性，却由于专利壁垒阻碍了技术创新A.知识产权制度是以技术上的发明创造为基础，在《专利法》的保护下，以独占市场为主要特征A.知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利B.知识产权制度是以谋求发明创造获得最大经济效益为目标的国际公认和通行的手段4.李昊带领的通用技术活动小组通

4、过调查发现，老年人出行对拐杖有需求，故确定要设计多功能拐杖。要完成这个设计，你认为他们还要做下列哪些工作（A）A.明确设计条件，如时间、经费、设备等B.编写产品说明书C.申请专利D.找厂家投入生产5.高一年级的通用技术课上，同学们学习设计制作风筝。六个小组设计出了六个方案。若对这六个方案进行比较评价，下列不在评价之列的是（B）A.制作工艺B.小组成员多少C.外观形状D.耐用程度6.“爱美之心，人皆有之”。人类自古以来就有追求美的心理倾向，在物质生括水平不断提高的现代，追求美更是大众的时尚。在产品的使用性能和其他质量相当的情况下，人们舍以同样的价格或者高一点的

5、价格去买他认为美观的商品。这要求在设计产品时要遵循（D）A.科学性原则B.经济性原则C.安全性原则D.美观性原则7.我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验。下列不属于技术试验的是（B）A.汽车碰撞试验B.二氧化碳制法C.手表防水性试验D.材料硬度测试11•下列不属于某台灯使用说明书内容的是（D）A.光源类型：LEDB.材质：ABSC.功率：6W（含）-10W（含）D.容量：22L12•人们常说“只有想不到，没有做不到”。对这句话最合理的解释是（C）A.制作模型是很容易的B.发明比革新重要C.发现问题比解决问题更难

6、D.体力劳动比脑力劳动简单13.手机界面越来越人性化，用户只需轻轻点击屏幕，所有的任务就可以在系统提示下完成，操作非常简单、方便。这主要考虑到了设计中的（C）A.人机工程学B.道德性原则C.实用性原则D.安全性原则14.模型是根据实物、设计图样或构思，按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。下列属于模型的是（A）A.长征三号B.悉尼歌剧院C.岳阳楼D.北京西站15.牛顿发现万有引力定律是典型的科学活动，而我国古代劳动人民发明的算盘则是典型的技术活动。关于科学和技术，下列说法不正确的是(A)A.技术成果一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等，一般不

7、具有商业性B.技术成果一般以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现，此类成果可以商品化C.科学和技术相互联系，相互促进，相互制约D.科学是技术的基础，技术是科学的应用16.1932年，美国人乔治•布雷斯代在一个酒馆外看到一个朋友笨拙地用一个廉价打火机点烟后，便产生了设计一个简单不受气压或低温影响的打火机的想法。经过多次试验，反复修改设计方案、加工制作，1933年，第一款ZIPPO打火机诞生并开始风靡全球。关于设计发明，下列说法不正确的是(D)A.乔治•布雷斯代的设计课题是自己发现与明确的B.乔治•布雷斯代的设计来源于他不满足于现状，能批判性的思考C.乔治•布雷

8、斯代的设计能够成功源于他善于观察和思考，善于实验和实