汉语必修4全册教案

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1、话题仁高原生活高原女兵一、教学目标1.通过课文学习，使学生明H：军人在高原上适应恶劣的生活环境和各种训练,并保卫祖国边疆、保障我们幸福生活激发学生热爱祖国、热爱军热爱军人的思想感情。2.加强自主学习、合作学习，逐步积累学习经验，丰富学习手段。3.在课文学习和真实交际中，扩展听说读写和语言交际能力。特别是读写能力。二.教学重点1•了解课文内容，并联系生活实际，引导学生在生活上不怕吃苦。2.通过课文学习掌握常用词语：青春（名），毛病（名），悲壮（形），聚拢（动），操作（动），平均，免得，含糊，顽固和练习（四）中的甲级词3.通过课文学习掌握常用句型“

2、虽然……但……即使……”三、教学难点1.引导学生体会战士们的不怕苦，过着简朴生活的精神，深切感受战士们在艰苦的环境中热爱祖国扎根高原，无私奉献的高尚品徳。2•通过对话，回答问题的方式让学生理解课文大意。四、教学手段本教材五、课时安排：6课时六、课前准备（1）课前准备：学生借助工具书扫除字词障碍，阅读课文。（2）教师准备：有关资料，以便引导学生多角度解读课文。第一课时预习词语和课丈达到的目的：加强自主学习、合作学习，逐步积累学习经验，丰富学习手段。二、自主学习内容（-）看拼音,查字典，掌握下列词语的读音和词义高原（名）gaoyuan海拔（名）ha

3、iba青春（名）qlngchun蔬菜（名）shucai屋脊（名）wujl咸（形）xianmaobing瓣（名）bQn毛病（名）平原（名）pingyuan石膏（名）shigao战壕（名）zhanhao峡谷（名）xidgu从汉字的意义出发,掌握词语意义和用法胶布（名）jiaobd（―）分析下列词语的结构,悲壮（形）beizhuang秘诀（名）mijuO《三》分析下列汉字的结构,仇人（名）chouren操作（动）caozud掌握词语意义和用法裂（动）lie抿（动）min聚拢（动）jJlong豁（动）huo炖（动）dun揭（动）jig涂（动）tu粘（动

4、）zhan咽（动）yan（四〉联系已学习过的词语掌握下列词语1•呆（动）dai——同“待”，停留。1.严寒（形）y^nhdn（气候）极冷。3•小事一桩（组）xiaoshiyizhuang比喻不值得一提或极容易办到。类似的说法还有“小菜一碟”。4•在意（动）zQiyi放在心上；留意（多用于否定式）。5•漱口（动）shukou——含水冲洗口腔，刷牙。6•顽固（形）wangu不易制服或改变。7•愈合（动）yuhe（伤口）长好。&准吋（形）zhunshi——不迟于也不早于规定的时间，按时。9•雅观（形）ydguan装束、举动文雅（多用于否定式）。10.

5、失调（动）shitiao失去平衡。11•严重（形）y如zhbng——程度深，影响大（多指消极的）。12•打比方（组）dabifang做比喻。13•泄露（动）xielou——不应该让人知道的事情被人知道了，透露。14.快活（形）kuaihuo愉快，快乐。15.开怀一笑（组）kaihuaiyixiao心情无拘无束，十分畅快。16.前功尽弃（组）qiangongjinqi以前的成绩全部废弃。（五〉根据下列词语的讲解，掌握读音，词义和使用3.1.平均（动）pingjun把总数按份儿均匀计算。平均分配不太平均平均一下（1）妈妈把糖平均分给了我们五个人。（

6、2）这两个数字再平均一下就是正确答案。2•偶尔（副）6u&r有时候。（1）他经常写小说，偶尔也写诗。（2）我平时只是偶尔看看维文台的电视。区别于“偶然”。偶然（形、畐IJ）作形容词时，表示事理上不一定要发生而发生的；超出一般规律的。（1）在学校门口我偶然间遇到了老师。（2）出现这一情况十分偶然。3•提醒（动）xing从旁指点，促使注意。提醒大家反复提醒提醒注意提醒了好几次（1）到时候你给我提个醒儿，免得我忘了。（2）我提醒过你多次，你就是不听，现在出问题了吧。2.恢复（动）hulfu变成原來的样子。恢复身体完全恢复恢复不了（1）希望你的身体能够

7、早日恢复健康！（2）巴扎散去，小镇又恢复了往日的宁静。2.含糊（形）hanhu不明确；不清晰。多指语言文字等方面。说话含糊意思含糊含糊其辞含糊不清（1）这人说话含含糊糊的，也不知她到底想说什么。（2）我毫不含糊地说明了自己的观点。3.免得（连）miande避免出现某种不希望的情况。（1）我们一定要认真做作业，免得被老师批评。（2）明天早晨我要早点起，免得上课迟到。区别于“避免”。避免（连）bimian设法不让某种情况发生（多指不好的、不利的事）。避免损失不可避免避免不了（1）由于处理及时，避免了一场流血事件。（2）这场争论迟早总要发生，不可避免

8、。7•把握（名）bawd成功的可靠性（多用于“有”和“没”后）把握机会没有把握把握得了（1）这次演讲比赛我们班获胜是很有把握的。（2）我们一定要把握机