督导评估汇报材料_免费下载

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1、汇报材料目录•:•学校概况14•:•做好各项工作16•:•成立自评领导机构17•:•具体达标情况18■a-1办学目标18■A-2办学过程20■a-3办学效益31♦主要成绩、经验和特色35斗存在问题39优化学校内部管理、和谐发展教育罗平县长底民族中学祥导评估汇报材料各位专家:为全面贯彻党的教育方针、教育政策，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育稳步发展，为了学校的教育教学工作科学化、规范化、制度化，根据《云南省普通初级中学教育督导评估方案》及相关要求，我校T2005年3月21日成立了以校长为组长的党、政、工、团、教职工代表、学生家长共15人组成的“督导评估自评领导小组”，具体情况

2、见《罗平县长底民族中学督导评估自评领导机构设置》一文。按照《方案》提出的3个A级指标，10个B级指标，27个C级指标对我校的办学目标、办学过程、办学效益进行了全面的口检口查。现将评估的情况报告如下：一、学校概况长底布依族乡是1988年2月县乡体制改革后才组建成全省唯一的布依族贫困乡，地处两省（滇、黔），三县市（罗平、富源、兴义）结合部，朵居着汉、布依、彝、回等民族。全乡下辖六个村委会，59个自然村。总面积89平方公里，总人口16429人，全乡建有民族初级中学一所。长底民族中学也于1988年挂牌成立，1992年选址于乡政府东南的山坡上新建,经十余年发展，共14个教学班，学生813人

3、，其屮住校生：男生449人，女生331人；走读生133人。有教职工49人，男教师34人，女教师15人，从学历层次看：木科学历7人，专科学历42人，专任教师学历合格率100%,并且貝•有专科学历的教师22人在读学历提高。14%口本科•专科□中专学历中专0%学历木科学历专科86%从职称看：屮淫高级教师1人、屮学一级教师15人、中学二级教师26人、未定级教师7人。职称□职称从学科来看：语文教师9人、数学教师10人、物理教师3人、化学教师3人、英语教师8人、政治教师6人、历史教师1人、地理教师1人、生物教师3人、音体美教师5人，也有兼多科的教师，领导班了7人。教师专业分布合理，平均年龄3

4、0.3岁，年龄集中在30至40岁之间，是一个富有战斗力的群体。学科分类干群比例□职工□领导48%年龄构成264%231735%□〉35岁■>30岁□>25岁□<25岁目前学校冇礼堂1间，冇教学楼1幢，教室14间，综合楼1幢（8间教室），女生宿舍30间，无男生宿舍和教师宿舍。学校的操场和路是2005年1月竣工的，学校的办学条件仍有待进一步改善。学校有两室（办公室、教研室），“两处”（教务处、总务处），“两支部”（党支部、团总支）、“六组”（六个教研组）、“一会”（工会）工作协调有力，成为学校发展的坚强后盾，有力地推动学校的索质教育向深层次迈进。学校教学质量稳步捉高，在全县同级同类学

5、校屮处于领先水平。二、做好各项工作1•领导小组成员认真学习督导评估工作的有关文件，学习《督导检查评估工作规程》、《云南省普通初级中学教育督导评估方案》和学校《督导评估工作计划》全体成员统一认识，明确目的，弄清督导评估的各项内容，实施步骤及方法2•召开全休教师会，组织全体教师认真学习《方案》，并将其印发到每一位教师手屮，要求全体教师认真领会《方案》的意图，弄清《方案》的目的，宗旨，掌握评估指标体系和评估标准。3•利用晨会、班会时间向全体学生宣传动员，进一步规范学生日常行为，争取领导、学生、教师、社会各界协调一致，以便更有效地开展工作。4•组织相关人员外出参观、考察，学习类似学校开展

6、此项工作取得的经验，总结出切合我校实际的方案。5.虚心求教，邀请上级领导检查指导工作。6•认真卬制各种表册，收集整理归档。7.制定一系列规章制度和岗位职责，在管理中将各种制度落到实处。张黎明教研组长、中学二级教师三、成立自评领导机构根据《方案》的实施意见及程序要求，学校成立了以校长为组长的自评领导小组，具体情况如F：组长：彭仕伟党支部书记、校＜、中学高级教师副组长：林徽教务主任、中学一级教师王贵林教研室主任、屮学一级教师（兼办公室主任）马瑞泽总务主任、屮学一•级教师组员：吕甫全工会主席、中学一级教师王二明1才I总支书记、中学一级教师田泽斌学生管理负责人、中学一级教师龚葵年级主任、

7、教研组长、屮学二级教师张甫金年级主任、教研组长、小学二级教师年级主任、中学一级教师郭庆红教研组长、中学二级教师徐周教研组长张改生教研组长杨林森学生家长四、认真做好自评工作，具体达标情况如下:学校领导小组针对《评估方案》齐项指标进行评议，对3个A级指标、10个B级指标，27个C级指标进行白我评价。有25个C级指标“优秀”，占总指标数的92.6%；有2个C级指标“合格”，占总指标数的7.4%0口评综合结果为“优秀学校”。自评工作指标完成情况具体如下:A1、办学目标B1、办学方向C-1