asp在线考试论文(毕业论文)费下载

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1、1引言网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。随着Intcrnct/Intranct的迅速发展和广泛普及,建立在其上的远程教育成为现代教育技术未来发展方向之一,考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。现代远程教育作为一种新的教学手段己经开始进入我们的生活,正在给传统教冇模式带来新的变革,并对教冇的发展形成新的推动力。Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试

2、突破了时间和空间的限制。基于Internet的考试系统正成为人们的研究热点么一。与传统考试模式相比,网上考试具有无可比拟的优越性,它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所冇人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时间、人力、物力与财力,而且还可以大幅度提高考试成绩的客观性和公正性。网上考试系统课题产生是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设所需;H的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相

3、比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet/lntranet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。叮以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软駛件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。1.1设计背景现阶段,学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出卷、考生考试、人工阅卷、

4、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越來越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术來进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证!客观!更加激发学生的学习兴趣。为了适应新形势的发展,我们推出了这一系统,使其尽快在齐类考试中发挥高效、便捷的作用,把老师从

5、繁重的工作中解脱出来!网络考试系统的主要好处是一方面可以动态地管理各种考试信息,只要准备好足够大的题库,就可以按照耍求自动生成各种试卷;另一方而,考试时间灵活,可以在规定的时间段内的任意时间参加考试;另外计算机化的考试的最人特点是阅卷快,系统可以在考试结束时当场给出客观题考试成绩,计算机阅卷给了考生最人的公平感。而且用计算机进行标准化考试,可以节省资源,减少纸张和印刷费用。现代的社会中,办公□动化进入社会的每一个角落已经势不可挡,而网上考试系统是办公自动化的一个小小体现,它为学校管理数据大量又繁杂的试卷工作提供了方便,提高了学校工作的效率,也

6、适应了精兵简政之领导原则,也为办公自动化的普及奠定了基础。考试系统极大的提高了教学的灵活性,在许多领域已经有了广泛的应用,它可以帮助企业的主管部门,捉高工作效率,实现企业考试信息管理及考试流程的系统化、规范化、自动化。1.2现状分析冃而比较流行的在线网络考试系统与传统的笔试相比,优势更加明显:传统的考试屮,同一科口的考生必须在规定的吋间内,会集在固定的场所进行考试,否则就可能造成考试题目的泄露;而在计算机网络考试系统屮,不受时间和场所的限制,I大I为任何两个考生的试卷都不可能完全一样(也包括题目的顺序)。这样,我们就可以灵活的安排考生的考试时

7、间和地点。而且用计算机阅卷系统口J以在考试结束是当场给出考试结果,计算机阅卷给了考生最大的公平性。考试系统极大的提高了教学的灵活性,在当前的许多领域已经有了广泛的应用。传统考试要求老师刻试卷、卬试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。网络考试系统是传统考场的延仲,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。ASP是一种服务器端的指令环境,用来建立并执行交互式Web服务器应用程序,可以使用ASP结合服

8、务器端指令、HTML网页及COM组件,换句话说,ASP程序包含“脚本语言程序(ScriptingLanguage)”、“嵌入HTML(EmbeddedHTML)”、

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