2019春八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路第8课经济体制改革导学课件新人教版

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1、23415学习目标……………课前学案……………课堂导案……………随堂检测……………课后练案……………第8课经济体制改革学习目标课标要求学习重点了解农村改革和社会主义市场经济体制的建立与完善。农村和城市的经济体制改革，社会主义市场经济体制的建立。课前学案课前预习，夯实基础背景：中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革先从(1)_______________目的：(2)_________________________，_____________________________________开始：1978年，(3)___________________农民实行(4)_______

2、_____________________发展：到(5)______年，(6)_________________已基本在全国农村普遍实行。意义：激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为(7)___________________________开辟了一条新路。经济体制改革家庭联产承包责任制农村调动农民的生产积极性促进农村经济的发展安徽凤阳小岗村分田包干到户、自负盈亏1983家庭联产承包责任制农民致富和实现现代化课前学案经济体制改革城市经济体制改革背景：农村改革的成功，为继续深化改革

3、打下了基础，改革浪潮从(8)_______________。依据：1984年10月，中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快(9)______________________________的步伐。内容：主要是把原来单一的公有制经济，发展为(10)_____________________的多种所有制经济；对国有企业实行(11)_______________，逐步扩大企业的(12)____________________，实行(13)_______________；实行以(14)______________为主、多种分配方式并存的制度。城市经济体制改革的中心环节是

4、(15)____________________意义：通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业活力，我国城乡出现了(16)__________________________的崭新局面。农村涌向城市以城市为重点的经济体制改革以公有制经济为主体政企分开生产经营自主权经营责任制按劳分配增强企业活力经济大发展课前学案经济体制改革社会主义市场经济体制提出：1992年，中共十四大明确提出要(17)___________________________________。含义：1993年，中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，指出：社会主义市场体制是(1

5、8)__________________结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要(19)______________________________________________意义：有利于实现我国经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。建立社会主义市场经济体制同社会主义基本制度使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用课前学案图说历史：1978年12月，省县村18位农民冒着巨大的风险按下，将村集体土地，拉开了中国农村改革的序幕。“分田到户”安徽凤阳小岗红手印课堂导案合作与探究探究：经济体制改革材料一：高度集中的计划经济体制，符合社会主

6、义国家建国之初的经济、社会条件。因而当时选择这样的体制是正确的。这一体制当时在许多国家创造了经济社会发展的奇迹，同时也就改变了它赖以存在的条件。在新的条件下，继续坚持这一体制，就会阻碍社会生产力的发展，妨碍社会主义制度优越性的发挥。到20世纪70年代末，我国经济体制已经到了非改革不可的地步。——高中《思想政治·经济学常识》课堂导案1．根据材料一指出“到20世纪70年代末，我国经济体制已经到了非改革不可的地步”的原因。结合所学知识，说说“这一体制”在我国创造了怎样的“经济社会发展的奇迹”？1．原因：计划经济体制赖以存在的条件改变，阻碍社会生产力的发展，妨碍社会主义制度优越性的发挥。奇迹：①在

7、五六十年代，集中了全国有限的人力、物力、财力，保证了重点建设项目的顺利完成，使我国建立起比较完整的国民经济体系，实现了国家的经济独立，进而巩固了国家的政治独立。②在生产力发展水平低的情况下，国家通过对国民收入分配的直接控制，保证了人民群众最基本的生活需要，实现了社会公平。课堂导案材料二：分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的平原地区显然是倒退。因为单干就要废弃机耕，实行畜耕和人耕，而农业现代化的表现就是耕作机械化。但