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《2019年九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成课件新版新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第九单元 溶液知识点一 溶液1.溶液易错警示(1)均一、稳定的液体并不一定是溶液,如蒸馏水等纯净物。(2)溶液不一定都是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的。(3)溶液的质量等于溶质质量与溶剂质量之和,但溶液的体积不等于溶质的体积与溶剂的体积之和。2.溶质与溶剂的确定溶液类型溶质溶剂固体、气体溶于液体固体、气体液体两种液体(不包括水)相互溶解量少的液体量多的液体两种液体(一种是水)相互溶解除水外的另一种液体水物质在水中溶解时发生了化学反应分散在水中的生成物,如SO3溶于水后,溶质是反应生成的H2S
2、O4水例1(2018江苏张家港一模)下列关于溶液的说法中正确的是( )A.一瓶液体长期放置后不出现分层,该液体就是溶液B.溶液中的溶质可以是一种或多种C.食用油加入水中,振荡后可形成溶液D.溶液一定是无色、澄清的解析水是均一、稳定的液体,长期放置后不会出现分层,但水是纯净物,不是溶液,A错误;溶液中的溶质可以是一种或多种,B正确;食用油加入水中,振荡后不能形成溶液,C错误;溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液呈蓝色,D错误。答案 B知识点二 溶解时的吸热或放热现象物质在溶解时,常
3、常会使溶液的温度发生改变。有些物质溶解时会使溶液温度升高,如固体NaOH;有些物质溶解时会使溶液温度降低,如固体NH4NO3;大多数固体物质溶解时溶液温度基本不变,如固体NaCl。拓展延伸 物质溶解在水中包含两个过程:①扩散过程,溶质的分子(或离子)向水中扩散,吸收热量;②水合过程,溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水合分子(或水合离子),放出热量。例2(2018四川成都一模)如图所示,向小试管中分别加入一定量的下列物质,右侧U形管中b处液面上升,则加入的固体物质可能是( )A.氯化钠
4、B.氢氧化钠C.硝酸铵 D.冰解析氯化钠溶于水温度基本不变,容器内压强不变,右侧U形管中的液面不变;氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,温度升高,容器内压强增大,右侧U形管中的液面应左低右高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低,容器内压强减小,右侧U形管中的液面左高右低;冰融化吸收热量,温度降低,容器内压强减小,右侧U形管中的液面应左高右低。答案 B知识点三 乳化现象1.乳浊液(1)形成:不溶于水的液体,以许多分子集合而成的小液滴的形式分散到液体中。(2)概念:小液滴分散到液体里形成的混合
5、物。(3)特征:不均一、不稳定,即静置后出现分层现象。2.乳化(1)乳化现象:洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层。(2)乳化作用:把能促使两种互不相溶的液体形成稳定乳浊液的物质叫乳化剂,乳化剂所起的作用叫乳化作用。3.乳浊液与溶液的比较溶液乳浊液分散物质的溶解性溶不溶分散物质的状态固态、液态、气态液态分散在物质里的粒子分子或离子许多分子的聚集体特征均一、稳定不均一、不稳定相同点混合物例3(2017山东青岛一模)日常生活中除去油污的方法很多,下列现
6、象不属于乳化的是( )A.修车工用汽油洗去手上的油污B.洗发精洗去头发上的油脂C.洗面奶洗去皮肤上的油脂D.洗洁精洗去餐具上的油污解析修车工用汽油洗去手上的油污是因为汽油能溶解油污;洗发精洗去头发上的油脂、洗面奶洗去皮肤上的油脂及洗洁精洗去餐具上的油污都是利用了乳化原理。答案 A题型一 影响溶解速率因素的实验探究例1小岑同学在生活中处处注意观察,他发现固体在水中的溶解快慢受很多因素的影响,于是他进行了如下的实验探究,请你根据他的探究,完成相关问题。【探究课题】影响硝酸钾固体在水中溶
7、解的快慢的因素有哪些?【探究准备】烧杯、铁架台、托盘天平、酒精灯、玻璃棒、量筒、药匙、石棉网、颗粒大小不同的硝酸钾固体、蒸馏水。探究内容探究方法现象结论(1)颗粒大小对硝酸钾固体溶解快慢的影响取相同质量、颗粒大小不同的两份硝酸钾固体分别放入盛有等质量、等温度的蒸馏水的烧杯中颗粒小的硝酸钾固体完全溶解用的时间短固体颗粒越,溶解速率越快(2)搅拌对硝酸钾固体溶解快慢的影响取两份质量、相同的硝酸钾固体分别放入盛有等质量、等温度的蒸馏水的烧杯中,其中一个烧杯中用搅拌搅拌的烧杯中硝酸钾固体完全溶解用的时间
8、搅拌可以固体的溶解速率(3)对硝酸钾固体溶解快慢的影响【探究过程】【迁移应用】要使冰糖快速溶解在水中,你的建议是。解析【探究过程】(1)颗粒小的硝酸钾固体完全溶解用的时间短,说明固体颗粒越小,溶解速率越快。(2)探究搅拌对硝酸钾固体溶解快慢的影响,应取两份质量、颗粒大小相同的硝酸钾固体分别放入盛有等质量、等温度的蒸馏水的烧杯中,其中一个烧杯中用玻璃棒搅拌。(3)应该探究温度对硝酸钾固体溶解快慢的影响,取两份颗粒大小、质量相同的硝酸钾固体分别放入盛有等质量的蒸馏水的烧杯中,给其中一个烧杯加热,加热
