杠杆授课课件

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1、杠杆藁城市第八中学朱银肖支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂１、找支点２、画力的作用线３、作垂线４、用大括号勾出力臂并用字母Ｌ１或Ｌ２表示Ｆ１Ｌ１＝Ｆ２Ｌ２１、省力杠杆：省力，费距离２、费力杠杆：费力，省距离３、等臂杠杆：不省力，不费力杠杆一：概念二：杠杆五要素：力臂的画法：三：杠杆的平衡条件：四：杠杆的应用１、画出图中各杠杆的动力臂和阻力臂Ｆ１OＦ２（１）OＦ１Ｆ２（２）B２、如图（３），杠杆上Ｂ点吊一重物，为使杠杆平衡，在Ａ点分别施加方向不同的力Ｆ１Ｆ２Ｆ３，其中最小的力是：　　　（　）Ａ：Ｆ１Ｂ：Ｆ２Ｃ：Ｆ３Ｄ：力大小相等(３)ＧＦ１Ｆ２Ｆ３ＢＡ３、有

2、一弯曲杠杆如图（４），Ｏ为支点，在Ａ点挂一重物Ｇ，为使杠杆在图中所示位置平衡，请在点Ｃ画出所加最小力示意图４、半径为的Ｒ圆柱体截面如图（５）所示，现以Ａ点为支点将它推上高为Ｒ／２的台阶，请画出所用最小推力示意图ＡＯＣＧ（４）ＡＲ（５）ＯＡＢＧＧ铁铜4、将体积相同的实心铜块和铁块分别挂在杠杆的两端，如图。调节杠杆使杠杆处于平衡状态（１）当两物体同时向支点移近相同的距离Ｌ，杠杆是否平衡？　若不平衡，哪端下沉？（当两物体同时向远离支点移动　相同的距离Ｌ，结果怎样？）（２）当两边同时加质量为ｍ的物体，力臂均不变，杠杆是否平衡？　若不平衡，哪端下沉？（３）若将两金

3、属块同时浸没在水中时，杠杆是否平衡？　若不平衡，哪端下沉？5、两个重力分别为G1和G2的同种实心物体，挂在不等臂杠杆的两端A、B时，杠杆恰能平衡。若把它们同时浸没水中，则（）A、杠杆失去平衡，A端下沉B、杠杆失去平衡，B端下沉C、杠杆仍然平衡D、无法确定ＯＡＢＧ1Ｇ2C6、室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定：（　　　）A.桶中只有一个杠杆在起作用，　且为省力杠杆B.桶中只有一个杠杆在起作用，　且为费力杠杆C.桶中有两个杠杆在起作用，用　都是省力杠杆D.桶中有两个杠杆在起作用，一　个是省力杠

4、杆，一个是费力杠　杆D7．一根粗细不均匀的木料，若在O点支撑恰能平衡，如图所示，若将木料从O点锯断，则：　　　（　　）A:粗端较重B:细端较重C：粗细两端一样重D：无法判断OA作业1.完成课本P641—4题2.阅读课本P63科学世界“小小弹簧秤称出大象重”。