有理数的加减混合运算(二)演示文稿

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1、2.6有理数的加减混合运算(二)第二章有理数及其运算1.说出式子-6+9-8-7+3的两种读法。2.叙述加法运算律。知识回顾:学习目标1.灵活运用有理数运算法则进行加减混合运算.2.能适当运用运算律简化运算.游戏规则(1)每人每次抽取4张卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到红色卡片,那么减去卡片上的数字.(2)比较两人所抽4张卡片的计算结果,结果大的为胜者.小彬抽到了下面的4张卡片:他抽到的卡片的计算结果是多少?小丽抽到了下面的4张卡片:获胜的是谁?例1例题讲解尝试计算(1)(2)(3)(4)随堂练习习题2.8:知识技能1

2、巩固练习过关练习习题2.8:知识技能2作业:习题2.8问题解决11.通过本节课的研究讨论,我们进一步学习了有理数的加减混合运算,并能根据具体问题适当运用加法交换律和结合律简化运算.2.在运用交换律交换加数的位置时,一定要把加数前面的符号一起进行交换.课堂小结:同学们再见!

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