文言文翻译解题技巧

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高考知识点复习文言文阅读理解并翻译文中的句子----------语文组刘艳双 关注考查方向关注题型特点关注解题技巧解题思路训练 文言文阅读考查点1理解常见实词在文中的含义；2理解常见文言虚词在文中的用法；3理解与现代汉语不同的句式句法；4理解并翻译文中的句子 所选句子带有重要的语法现象采分点与语法现象对应题型特点: 语法现象回顾词法1重点实词2重点虚词3古今通假4古今异义5词类活用句法1判断句2被动句3省略句4倒装句5固定句式 （一）词法1重点实词（一词多义）无物以相之（辅助、帮助）文人相轻（互相）相儿已薄禄相（容貌）伯乐相马（仔细看、审察）王侯将相（丞相) 2重点虚词（常见文言虚词；而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之） 而余亦悔其随之而不得及夫游指乐也（代人：自己）秦王恐其破璧（代人：他）其尔其无忘乃父之志（副词，表祈使，可要)其真无马邪？其真不知马也！（连词，表选择，还是）其皆出于此乎？（副词，表推测，大概) 3古今通假①至莫夜月明暮②王必无人，臣愿奉璧往使捧③将军禽操，宜在今日擒 4古今异义亦雁荡具体而微者(形体具备而规模较小)彼所将中国人不过十五六万(中原地区)于是相如前进缶(上前进献) 5词类活用率轻锐继其后左右欲刃相如后人哀之而不鉴之吾得兄事之 （二）句法1判断句廉颇者，赵之良将也今天子有急，此乃臣效命之秋也刘备,天下枭雄 2被动句而君幸于赵王身客死于秦，为天下笑故内惑于郑袖 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?评分标准:本题2分,方、为、辞、为(最后一个语气词),各0.5分.答案:现在人家正(像)是(切鱼肉的)刀和砧板,我们则(像)是(被切的)鱼和肉,告辞什么呢?是告辞语气词正 2002年高考全国卷·16]翻译句子⑴其李将军之谓也？⑴大概是说李将军的吧？或大概说的是李将军吧？⑵及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。⑵到死的时候，天下熟知和不熟知他的人，都为他竭尽哀悼。大概(1分)说的就是……(1分)等到(1分)竭尽(1分) 翻译原则------“直译为主，意译为辅”所谓直译，就是将文中原文的字字句句落实到译文中，译出原文用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。要点：原文在译文中字字有着落,译文在原文中字字有根据, 翻译方法(五字法)替------就是替换,基本模式是单音节词变双音节词。移------就是调整语序,如宾语前置、介宾短语后置定语后置等；补------补充省略句中省略的主语、谓语、宾语或介词删：删去不译的词，如发语词文言助词等。留：-----就是保留，专用词语不译，如年号、人名、地名、朝代名、职称、器具度量衡单位等，可照录不翻译； 1唐郎中李播典冀州日,有李生称举子来谒.2触草木，尽死唐朝郎中李播主管冀州的时候，有个姓李的年轻人自称考生来拜访。（蛇）接触草木，（草木）都死了留、替补 3计未定，求人可使报秦者，未得。计策没有决定下来，找（一个）可以出使回报秦国的人，没能（找到）。4欲人之无惑也难矣人想要没有疑惑就困难了移删 翻译步骤(一)通读全句，标注要点例：指出下列各句的考察要点1王必无人，臣愿奉璧往使2吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。3至丹以荆卿为计，始速祸焉。4子曰：“不患人之不己知，患不知人也5先生之恩，生死而肉骨也 (二)结合语境，准确翻译2004年石家庄市一模考试题15题翻译划横线的句子.阳货欲见孔子,孔子不见,馈孔子豚.孔子时其亡也,而往拜之.遇诸途,谓孔子曰:”来,予与尔言.”……(注:时:乘……机会)孔子趁他不在家时去拜谢他.出外,不在拜谢 (三)调整全句,符合规范注意词法句法 1翻译文中红色字体的句子(8分)管仲束缚,自鲁之齐,道而饥渴,过绮乌封人而乞食,绮乌封人跪而食之,甚敬.封人因窃谓仲曰:“适幸及齐不死而用齐,将何以报我?”曰:“如子之言,我且贤之用,能之使,劳之论,我何以报子?”封人怨之.(注:绮乌:地名.封人:管理疆界的人.适:如果.)1管仲被捆绑着,从鲁国押送到齐国.2如果侥幸到了齐国不被处死反被重用,你将用什么报答我?3(果真)像你说的那样,我将任用有道德的人,使用有才能的人. 2今有无名之指屈而不信，非害事也，如有能信之者，则不远秦楚之路，为指之不若人也。指不若人，则知恶之；心不若人，则不知恶：此之谓不知类也。(《孟子》）意动通假字使动虚词实词实词固定结构 现在有个人无名指弯曲不能伸直，不是妨碍事情的疾病，如果有能将它伸直的人，那么就不认为从秦到楚路远，千里迢迢去求医，这是因为手指不如别人。手指不如别人，就知道厌恶；心地不如别人，却不觉得厌恶：这说的是不懂得类推吧。 实词注意要点1.基本模式是单音节词变双音节词。2.积累与根据上下文意推断相结合。3.重点是古今异义词类活用通假字。4.专用词语不译，一般词语译彻底。 虚词注意要点1.积累，普遍重温重点虚词的一般用法。2.积累，重点把握重点虚词的特殊用法3.对句中的关键虚词要确译以体现句意。4.根据上下文和相关实词意义进行推断 句式注意要点1.注意并准确反映分句间的关系。2.注意并准确补上句中省略成分。3.注意词语调序以符合现代习惯。4.注意根据全文和上下文意推断。 祝高考一帆风顺