志愿做“责任”教育,发扬“雷锋”精神

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1、争当志愿者，温暖你我他——志愿做“责任”教育，发扬“雷锋”精神八塘中学封晓容还记得年少时的梦吗？那是对三尺讲台上那个身影的期盼！如今，我已成功实现了梦想----成为一名人民教师。十几年的寒窗苦读，终于书写了一份满意的答卷。可曾想,所谓的结束也是一种新的开始。2012年，我一踏出校门，便站上了三尺讲台。从业两年来，我也一直担任班主任工作。初出茅庐的我，毫无经验可言；对于教书育人，更是倍感惶恐。有那么些时口，我似那无头的苍蝇四面碰壁：家长不配合，学生不理解，工作繁琐冗杂好在，经过长时间的摸索以及前辈的帮助，我也渐渐适应了这一角色。两年的“摸爬滚打”，让我

2、融入到学校这个大家庭，真正投入到工作中。同时，我对教师这一职业也有了更为深刻地诠释：教师是一个行业，扮演着儿种角色；教师是一种誉称，连带着几种责任；教师更应凸显“雷锋”精神。说起雷锋，大家不禁会赞叹他的助人为乐、无私奉献、热爱劳动、勤俭节约、默默无闻而在我看来,“责任”也是一种“雷锋”精神。负责，不仅对自己，还对他人。一、坚持、虚心、好学，做一个对自己负责的老师“师者，所以传道授业解惑也。”作为语文教师，我必须首先履行传授知识，解答疑惑的职责。可“术业有专攻”，我得足够有底气、有知识才能很好的教授学生。从教两年来，我始终保持着一颗与时俱进的心，坚持学

3、习，对自己负责。除了研读课本知识，我还虚心学习，广泛听取学校老师们的课，经常总结反思，接受领导或其他同仁的建议。为了锻炼和提升自身的能力，我总不放过任何一个学习机会，经常外出学习听课。我曾先后到巴蜀、育才中学进行学习，在青年教师语文优质课竞赛中荣获县级“三等奖”。去年暑假培训期间，我撰写的《一个小小“主任”的梦想》征文获得县级“三等奖”。今年，我又有幸参加了县教委组织的骨干教师培训活动。活到老，学到老。坚持、虚心、好学，以学习充实自我，武装自我，做一个对自己负责的老师。让学习的种子、责任的种子，在我们的心里生根发芽！二、尊重、信任、关爱，做一个对学生

4、负责的老师除开语文教师的身份，我还是一个班主任。学习之外,我还得“操办”其他与学生有关的事：对于第一次住读的学生，要告诉他们怎么整理生活用品，甚至唠叨他们垃圾要经常倒，地不要晚上拖，袜子要经常换；对于从小备受呵护，不爱卫生，不懂得如何扫地、拖地的学生还得把手示范；而对于那些行为习惯不好，经常犯错的学生，不断包容，耐心地进行思想教育；对于早恋、不好学习、怕学的孩子，要打比方、举例子，激发他们的学习兴趣总之，我可算使劲了浑身解数！两年来，我始终坚持“做学生的良师益友，尊重、任、关爱学生”的原则，和同学们走过了初一、初二的美好时光，共同迎接每一天崭新的生活

5、。课余，我们一起外出采风，体会身边的美；运动会上，我携手奋进，为班级添光添彩；主题班会上，我们共同探讨“远离烟酒，珍爱生命”、'‘爱护生命，安全出行”的话题；建设绿色校园时，我们亲手栽种花草树木；大扫除时，我们齐心协力，斩草除根，竭力清扫顽固的泥沙，共同迎接各项检查。心与心的对话—起采风一起大扫除三、积极、踊跃、用心，做一个对学校负责的老师作为学校的一份子，我还必须对学校负责。一直以来,我都积极参与学校或上级组织的各种活动，竭力做到积极、踊跃、用心。学校开展德育教育（习惯养成教育）时，我积极撰写教学心得；征文比赛时，我认真指导学生书写文章；“中华美德

6、颂”演讲比赛时，我踊跃参与；安全知识网络竞赛时，我带领学生及时完成任务；县里举行乒乓球赛时，我用心对待；校运会，不顾形象，竭尽所能两年了，我始终铭记学校文化的核心----"责任”，始终抱着对自己负责、对学校负责的心态，高度重视每一项活动。四、充分发挥先锋模范作用，做一个对组织负责的老师作为一名党员，我深感荣幸，但同时，亦倍感压力。因为，时时刻刻，我都得行走在别人前面，起好先锋模范作用。虽然有负担，但也觉得充实。4月28日，在组织的带领下，我们一同清理校门外的垃圾，整修道路；3月-6月，我们积极组织进行“党的群众路线教育实践活动”，积极学习各项文件精神

7、，反对“四风”。与此同时，我们带领学校的其他同仁一起学习相关内容，杜绝“四风”的出现“德高为师，身正为范。我们还应在学生面前发挥先锋模范作用，让他们行得端坐着正，学会担当，学会负责！两年来，我始终做到：虚心好学，对自己负责；宽容尽心，对学生负责；乐观进取，对学校负责；身先士卒，对组织负责。让我们一起，做“责任”教育的志愿者，发扬“雷锋”精神！