循环彩灯论文

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1、循环彩灯论文.txt不怕偷儿带工具，就怕偷儿懂科技！1品味生活，完善人性。存在就是机会，思考才能提高。人需要不断打碎自己，更应该重新组装自己。木文由lvhoing贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。武汉工程职业技术学院毕业设计报告设计题目：院姓学系：名：号：循环彩灯专业班级：指导教师：年月日武汉工程职业技术学院循环彩灯摘要：由电源实现控制的八路彩灯循环电路，彩灯由发光二极管模拟代替。在有电源输入的条件下，555定时器开始工作,74LS192十进制计数器开始计数，再山74LS138译码

2、器的输出分配数据，來控制彩灯循环依次闪烁。循环彩灯电路循环彩灯电路山驱动电路、输出电路、时钟电路和电源等电路电源为幣个系统工作捉供所需的能源,为各端口提供所需的垃流电平TTL电路对电电源源电压耍求比较严格，电压必须控制在一定范国内。CMOS电路对电源电压的要求相对比较宽松。循坏彩灯电路是由TTL集成电路做成，并冃采川5伏电源供电。时钟电路是由555多谐口激震荡集成电路制成，与电阻和电容一起构成周期为一秒时钟电路的时钟周期发牛器，为电路提供时钟信号，支持整个电路的工作。驳动电路是由74LS192N计数器和74LS138N三线八线译码器组

3、成，用以驱动发光二驱动电路极管正常工作，并且在吋钟电路的控制下止八个发光二极管循环工作。输出电路用以最终显示输出结果，此处市八个发光二极管组成，在驱动电路的控制输出电路下循环工作关键词：关键词：555定时器；74LS192；74LS13&发光二极管；电容；电阻；电源1武汉工程职业技术学院目录1.设计背景第1页1.1社会背景第1页1.2专业背景第1页2.设计方案第1页2.1原理图设计方案第1页2.2PCB板布线及制做方案笫2页3.方案实施第2页3.1原理图设计方案实施第2页3.2PCB板布线及制做方案实施第5页化结果与结论第5页4.1总

4、体结果第6页4.2设计结论第6页5.收获与致谢第6页6.参考文献第7页7.附件第7页7.1原理图・第7页7.2PCB图第8页7.3元件清单第1.2武汉工程职业技术学院设计背景1.1社会背景随着“数字化”的浪潮席卷几乎一切领域。由于电子产品更新的快，新产品开发速度H新月异，所以对电子口动化(EDA)的设计提出了更高的要求，促进了数字化的飞速发展。数字电路的设计过程和方法也在不断的发展和完善。通过这次课程设计主要是：了解呈本的数字电路知识，学习基本的集成元件的连接方法，以掌握电子设计的基础知识，并且运用这些知识设计循环彩灯电路。了解基本的

5、集成芯片并运丿IJ之以根据要求设计循环彩灯电路。1.2专业背景1.2专业背景电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，它的触角伸向各行各业小到一个开关的设汁，大到宇航E机的研究，都有它的身影，己经成为高新技术产业的重要纽成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越來越重要的作用。专业体现了强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交义学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。还有现在我们学校正处在发展过程中，有着很强的牛命力和活力。为了使学牛能

6、够适应当今时代的发展，在学校的大力支持和系里老师的领导下开展了这次数电课程设计，从而培养我们的独立分析，处理解决问题的能力，加强学生之间的团结。2.设计方案2.1原理图设计方案1•根据设计要求选择所需要的器件2.设计要有555定时器产生连续的1秒脉冲3.还耍有计数器74LS192和译码器74LS138分别实现计数和数据分配4.rfl译码器来控制彩灯的循环3武汉工程职业技术学院其控制循环图如下定时器计数器译码器显示输岀图2.1控制循环图5.电路图的连接2.2PCB板布线与制做方案1.PCB板布线采用自动布线和手工布线相结合，从而实现布线

7、的正确性2.布线完成后,对PCB板输出打印3.PCB板制做3.方案实施3.1原理图设计方案的实施1•设计555定时器产生1秒脉冲根据设计要求，把555定时器接成多谐振荡器，产生震荡周期为1秒。其电路图接法如右图3.1所示：图3.1555定时器设计的多谐振荡电路4武汉工程职业技术学院山公式q二Rl+R22二……①Rl+2R2312T=……O(R1+2R2)Cln23C二0.01F……O又由于电路的周期为Is,T=ls即频率f=lHz还有所给器材限制得则R1=R2=51K2.74LS192十进制计数器的接法74LS192是同步十进制可逆计

8、数器,它具有双时钟输入，并具有清除和置数等功，其引脚及逻辑符号如下：图3.274LS192的引脚排列及逻辑符号(a)引脚排列(b)逻辑符图中：PL为置数端,CPU为加计数端,CPD为减计数端,TCu为非同步进位输出端,D