新人教版初中物理各章节知识点复习笔记

《新人教版初中物理各章节知识点复习笔记》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、基础义务教育资料第一章机械运动—、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流,国际计量组织制定了_套国际统一的单位，叫国际单位制(简称SI)。2、长度的单位：在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)，其他单位有:干米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(pm)、纳米(nm)。:1畑二1卫00巴」Ldpn=gjLrp]jLcrp二g.girp丄1”二9.991叩丄丄出测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺

2、的刻度线要紧贝眾测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。3、国际单位制中,时间的基本单位是秒©。时间的单位还有小时(h)、分(min)。lh=60minlmin=60so4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。二运动的描述1、运

3、动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把吻体位置变化叫做机械运动。2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物(丕能选被研究的贺体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同_个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中”

4、速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中,为了比较物体运动的快慢，采用"相同时间比较路程"的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。计算公式其中：5—路程——米(m);t—时间一秒⑸；1/—速度——米/秒(m/s)国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为必或m3.交通运输中常用干米每小时做速度的单位，符号为km/h或kmh-i,m/s=3.6!

5、运动。运动速度变化的运动叫变速运动Z变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度二总路程/总时间。四、测量平均速度1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动);第二次按下时，表针停止转动(停止);第三次按下时，表针弹回零点(回表)。读数：表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位为s。2、测量原理：平均速度计算公式第二章声现象一、声音的产生与传播1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫車源。人说话，唱歌靠整的振动发声,

6、婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-200002矽秒之间。2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳，引起鼓膜振动,人就听到声音。气体、液体、固体都能发3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固＞2液＞2气声音在15。(：空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/so4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开

7、来，此时障碍物到听者的距离至少为lZmo利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S二vt/2。二声音的特性1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是:音调跟发声体振动频率有关系，频率越

8、高音调越高；频率越低音调越低。物体在Is振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。频率单位辺砂又记作Hz。3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越左。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。(1)声音是由物体的振动产生的；(2)