浅谈加强游艇专业人才的培养

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1、浅谈加强游艇专业人才队伍的培养李永生摘要：我们的各类高级游艇人才奇缺，导致核心竞争力不强。随着经济发展，一旦我们的人力成本优势不再，合资企业的外资撤资，或者外资企业转移到人力成本更低的国家，而我们的技术创新能力不足，那么很大一部分游艇制造企业必将被竞争所淘汰。因此加强游艇专业人才的培养非常重要。关键词：游艇专业人才校企合作1.引言游艇是一种高性能、高附加值的产品，十分讲究性能、外观和舒适性，对设计要求很高，所用材料、设备、配件等质地要求也高。据业内人士判断，继住房、汽车z后，游艇将会成为屮国经济发展的新的增长点，屮国的游艇产业在未来三五年会有一个明显的发展，

2、五年以后应该是中国游艇产业的快速发展时期。然而做为游艇产业中最重要的一环，游艇的设计和制造能力已成为游艇产业快速发展过程屮亟待解决的问题。而国内游艇设计、管理、制造、维修等专业人才严重不足，中高级技工也大量缺乏，则成为提高游艇设计制造能力的瓶颈。2.加强游艇专业人才的培养我们的各类高级游艇人才奇缺，在游艇设计方面，缺乏专业的设计师和现场指导师、缺乏不断推陈出新的设计，缺乏高档次产品；在工艺方面，缺乏先进的设备和工艺操作技术员；由此导致核心竞争力不强。随着经济发展，一旦我们的人力成本优势不再，合资企业的外资撤资，或者外资企业转移到人力成木更低的国家，而我们的技

3、术创新能力不足，那么很大一部分游艇制造企业必将被竞争所淘汰。因此加强游艇专业人才的培养非常重要。个人觉得可以从以下三个方面着手。(1)企业培养只有注重人才培养的企业才能在激烈的市场竞争中立于不败Z地。一些主耍的游艇生产制造企业虽然目前还在基本或完全依靠国外的设计和技术专家。但是他们已经懂得如何吸收消化国外的技术，在不断吸收和引进国外先进技术和优秀设计的基础上，逐渐转换成具冇自主知识产权的游艇设计和制造技术。与此同吋也培养出了一大批游艇专业人才。例如浙江春风游艇有限公司和平湖东昌游艇制造有限公司。浙江春风游艇冇限公司的核心竞争力来源于20年来对自主创新的坚持。

4、为求强大研发实力，打造高品质产品。春风一直在研发方面进行大量投入。2008年投入2000万元，2009年研发预算超过3000万元。同吋，在企业现冇员工1000余人的队伍屮，高级工程师就达到了40人。稳定、专业的研发团队使公司有底气坚持自主创新。同时由发动机研究所、整车研究所、电气室等研发机构组成的技术屮心又在组织结构上保证了研发与其他环节的良好对接。2010年，引进SRC26技术及全套模具时，派6名工程师到意大利合作企业做了为期3个月的生产工艺，质量控制等方面的培训，已经掌握了游艇的生产工艺和质量控制技术。平湖东昌游艇制造有限公司雄厚的资产就是专业的产业技术

5、与人才。东昌由建立至今，对于游艇制造具冇关键因素的各行专业技工组组长，例如木工、铁工、电工等，口游艇厂成立Z日起，近三十年来，齐组组长始终秉持敬业精神，紧守工作岗位，因此对于游艇质量，能长期保持一定水平。每一位加入东昌的员工，各司其职，与东昌一同成长；东昌拥有完善的教育培训，能够激发潜能，发挥个人专长，实现自我理想，只要是脚踏实地，认真负责的人，都能在东昌找到屈丁自己的一片天，从中获得肯定和成就感；为了全而性国际化，更具备国际竞争力，与世界接轨，公司长期派遣驻外人员，以利随时掌握世界各地最新信息，让专业的员工有国际性的发展机会；全公司的团结心凝聚了强大的力量

6、，至今创造了许多不可抹灭的纪录，展望未来，公司将秉持以人为重的精神，持续坚守质量第一，教育培训，团结心三个原则，以成为亚洲最大游艇公司为目标。(1)高校培养口前，国内所有的大学都没有开办真正的游艇专业，只有武汉船舶职业技术学院在船舶工程技术专业中分出游艇设计与制造方向；珠海城市职业技术学院设冇游艇装潢设计与工艺专业；威海职业学院的船舶工程系冇游艇设计与制造专业。此外还有广州航海高等专科学校的游艇装饰设计专业。这是我们的短板所在，没有此类专业就没有此类人才。浙江的高校像浙江大学成立了海洋学院，浙江工业大学也成立了海洋研究所，但都是积极服务于地方、国家的海洋战略

7、与产业技术提升发展，并没有真正的游艇相关专业。不过浙江海洋学院让人看到了希望。浙江海洋学院游艇规划设计研究所已正式挂牌成立。据悉，该校已与中国交通运输协会邮轮游艇分会签署了长期战略合作桩架协议，今后或将开设“游艇管理”等相关专业并开展游艇产业相关的培训工作。浙江海洋学院副院长吴常文表示，近年来我国游艇行业发展较快，未来对游艇主产、服务人才的需求很大。舟山进入新区时代后，必将给舟山市游艇行业发展带来更为广阔的机遇和空间，这也对浙海院的科研、教学和人才培养提出了新的要求。浙江海洋学院现设冇船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程等40余个本科专业，拥有船舶与海洋工程等

8、3个一级学术硕士学位点，建有浙江省船舶先进制造技术研