汉英超音段结构系统的分析

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1、Dec.20042004年12月内蒙古民族大学学报(社会科学版)第30卷第6期JournalofInnerUniveisilyfarNalionnlilies(SocialSciences)Vol.30No.6汉英超音段结构系统的分析，(内蒙古民族大学外国语学院,内蒙古o由于统进行面的差〔摘要〕汉语与英语在超音段结构系统中有很大差异。汉语虐对这个问题认识不足，很多中国学主在学习英语时遇到了困难。本了对比分析,找出了它们之间的相同之处和主要差异。指出了认识］异在英语教学中的重要性。〔关键词〕汉语;英语;声调;语调；比

2、较〔中图分类号〕H01〔文献标识码〕A〔文章编号〕1671-0215(2004)06-0057-04语言的语音结构包括音段结构既元音与辅音,和超音段结构既声调与语调。在多年教学实践中,我们注意到学习英语的学生在解决了语音问题之后,听英语时还有很多不能很好理解的地方。并且在讲英语时，母语是英语的人对很多中国人讲的英语还不够理解。其中的一个原因是汉语和英语在语调和声调方面有很多不同之处。汉族学牛常会下意识地运用汉语的声调语调说英语，结果是影响了交流双方相互的理解。这就是母语的超音段结构系统既声调和语调对英语学习产生的负

3、迁移现象。因此对于正确理解两种语言的超音段结构系统对英语实用能力的提高很有帮助。本文将就这一问题进行分析对比。一、声调与语调各种语言都会用超音段的手段既音高、音强和音长来表达。其屮使用最多的为音高，而且也最为复杂。声带振动的基本频率是改变音高的物质表现形式。这种变化在语言中的表现叫做旋律(melody)o旋律在不同的语言中表现方式不同。如果以音节或词作为旋律的基本载休，这种旋律被称做“声调7tone)o具有这种性质的语言被称为声调语言。如果以短语或小句作为旋律的基本载体，这种旋律被称做“语调”(intonation

4、)。具有这种性质的语言被称为语调语言。在汉语的音节中声调足一个重要的组成部分。不同的声调决定了字和词的意思。英语也有音高变化，音高所涉及的范围不是音节而是短语和句子。也就是说音高旋律表现为语调。音高在词的平面上没有区别性特征。因此汉语被称做声调语言而英语被称做语调语言。作为声调语言的汉语有语调吗？经过专家的多年研究发现汉语也有语调的变化。语调的变化有区分陈述句疑问句的功能。作为语调语言的英语有声调吗？回答足:没有。在英语中音高变化起决定作用的是语调。其次是重音。二、调型及调值汉语的声调有四种调型。它们是阴平、阳平、

5、上声和去声。就音高特征来说，它们是平调、升调、曲折调和降调。英语的语调有七种调型。它们足低降、高降、低升、高升、降升、升降和中平。下面我们用赵冗任的五度标调法来比较汉语声调与英语语调的调值。*〔收稿日期J2004-06-21〔作者简介〕韩波(1954-),女,北京人，内蒙古民族大学外国语学院副教授,从爭英语教学与研究工作。万方数据平调:汉语平调为5-5o英语中平调为4-4。升调:汉语升调为3-5o英语低升调为1-3o英语高升调为2.5-4.5。降调:汉语降调为5-lo英语低降调为3-lo英语高降调为4.5-lo曲折

6、调：汉语的曲折调为2-l-4o英语降升调为4.5-1-3。英语升降调为2.5-4-lo通过上面平调组的比较可以看出，汉语的平调声高高出英语的平调。通过升调组的比较可以看岀,汉语的升调的起点是英语低升调的终点。英语的高升调从起点到终点都低于汉语的升调。通过降调组的比较可以看出，汉语的降调的起点高于英语的低降调与英语的高降调。汉语与英语的降调终点声高一致。通过曲折调组的比较可以看出，汉语的曲折调调型与英语的降升调相似，但汉语的曲折调起点低而终点高，英语的降升调起点高而终点低。英语的升降调与汉语的曲折调调型相反。汉语屮没

7、有这种调型。除了上述调型调值的差别之外,最重要的差别是汉语的调型和调值是每个汉字的声调，而英语的调型与调值足句子的语调。汉语的语调只在句末最厉一个字调的基础上稍做调值与调域的调整。说汉语的句子时声调高低起伏，而英语的语调是按重读音节出现的顺序呈梯级下降式或波浪型的音高模式。屮国学生受到汉语声调语调系统的影响，在读英语时会出现以卜•偏差。中国学生会用高平调读英语，英美人听起来好象学生情绪异常激动。学生读英语的升调时，会把嗓音提得过高。英语的高降调和低降调有不同的感情色彩。高降调表示轻盈活泼，心情关切。低降调表示态度平

8、静、温和或者漠不关心。中国学生常会使用高降调。英美人听起来不知学生要表达的是哪种感情色彩。学生在读英语的降升调时,降调部分起音太低,升调部分的终端音调提得过高，带着浓重的汉语口音。由于汉语中没有升降调这一调型，学生往往会用降调代替。但英语的这一语调在表意方面作用很大。它表示部分否定。比如:Didyouenjoythefilm?Yes.如果后面的YES使用的是