担当主体责任落实《准则》《条例》

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1、担当主体责任落实《准则》《条例》新修订的《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称''《准则》”）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称“《条例》”）把从严治党的实践成果转化为纪律要求，体现了党中央对管党治党规律的科学把握，是全面从严治党制度创新的生动实践。抓好两项法规的学习宣传和贯彻落实，是各级党委的重要政治责任。两项法规颁布后，湖南省委及时召开省委常委会进行学习，并以省委名义下发通知，要求全省各级党组织以高度的政治自觉，把学习贯彻《准则》和《条例》责任放在心上、扛在肩上、抓在手中，引导推动广大党员特别是

2、党员领导干部共同遵守、严格执行、全面落实，切实让铁规发力、禁令生威。担当组织领导之责，种好''责任田”。党要管党、从严治党是党的建设的根本方针，严明纪律是推进伟大事业的重要保证。党章第37条规定：“党组织必须严格执行和维护党的纪律。”各级党委如何履行好党章赋予的这一重大职责,在思想认识、责任担当、方法措施上紧跟中央部署，真正把纪律的权威树起来、把纪律的执行严起来，是摆在我们面前的一项庄严使命。当务之急，就是按照中央的要求，把学习宣传、贯彻落实《准则》和《条例》这两项党内法规，作为一项重要的政治任务来抓

3、，作为履行党委主体责任的一项常态长效的重要工作来做，切实担当起组织领导之责。坚持围绕中心、服务大局，切实把学习贯彻两项法规与深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，与深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,与加强党风廉政建设和反腐败工作、推动完成中心任务有机结合起来，与正在开展的“三严三实”专题教育结合起来，学深悟透，融会贯通，用正风肃纪，促进经济社会发展的实际成果来检验两项法规学习贯彻的成效。坚持守土有责、守土负责，把学习贯彻两项法规工作纳入对各级党组织履行全面从严

4、治党主体责任的重要考核内容，作为党员领导干部述责述廉的重要内容，强化组织协调，严格监督检查，层层落实责任、级级传导压力，着力营造自觉尊崇、严格执行、坚决捍卫《准则》和《条例》的浓厚氛围。通过学习贯彻两项法规，进一步唤醒党员的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识，促进依规治党和以德治党、自律和他律、高标准和守底线相结合，推动形成"山清水秀"、风清气正的政治生态和从政环境。担当学习教育之责，打好“预防针”。纪律和规矩意识的养成不可能一蹴而就，必须持续发力、久久为功，做到''木鱼鼓”天天敲、“警示钟”时时

5、鸣，把纪律和规矩刻印在全体党员干部心上，让严格执行纪律规矩内化为党员干部的自觉行动。明年，将在全省开展以学习贯彻《准则》和《条例》为重点的“党内法规学习教育年”活动，把两项法规的学习教育作为党内法规教育的主要内容，将两项法规纳入党员干部教育培训总体规划，作为各级党委（党组）中心组学习、党支部“三会一课”的重要内容，列入各级党校教学课程，采取党委常委会议、党组会议、理论中心组学习、专家权威解读等形式开展两项法规专题学习。两项法规既是从严治党依规管党切实兴党的“负面清单”，也是全体党员干部的'‘行为规范”

6、。全体党员、干部必须精读原文、深悟原理，深刻领会、准确把握《准则》和《条例》主要条款和精神实质，通过学习明纪律、守规矩、促廉洁。尤其是各级党员领导干部要先学一步、深学一层，学用结合、学以致用，内化于心、外化于行，自觉坚守《准则》树立的“高线”，不越《条例》规定的“底线”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。广大纪检监察干部必须坚持正人先正己、执纪先学纪，带头学、深入学、系统学、持久学，将《准则》要义和《条例》内容刻印在心，既做守纪的模范，又做护纪的先锋。学习的目的全在于应用。学习《准则》《条例》，重在领会

7、精神实质,贵在记于心、践于行，要在联系实际、解决问题、推动工作。尤其是针对党的群众路线教育实践活动整改尚未完全到位的问题，针对“三严三实”专题教育中人民群众反映比较突出的问题，如公款吃喝、收受红包、大操大办等“四风”反弹回潮，领导干部亲属子女经商、“雁过拔毛”式腐败等突出问题，必须结合实际逐一自查自纠，开展专项整治，增强学习贯彻《准则》和《条例》的针对性和实效性。担当明规挺纪之责，念好“紧箍咒”。对各级党组织特别是党员领导干部来说，坚决贯彻执行《准则》和《条例》，是最大的纪律和规矩，是与以习近平同志为

8、总书记的党中央保持高度一致的具体体现和实际行动。必须始终把纪律和规矩挺在前面，从严教育管理干部，常抓不懈、紧抓不放、实抓不虚，把严的要求贯穿干部日常管理全过程，真抓真管、敢抓敢管、严抓严管。管党没有管到位、治党没有严到份，是目前“四风”问题、党内和社会上潜规则盛行以及政治生态受到污染的总根子。推进全面从严治党，各级党委（党组）负主体责任，纪委（纪检组）负监督责任。各级党委（党组）必须坚持主责就是首责、守土必须尽责、失职就要追责。党委（党组）书记负第一责任