抽测试卷分析表

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1、抽测试卷分析表从本次抽测成绩看，本班90分以上2人，80分以上15人，70分以上20人，60分以上9人，50分以上4人，40分1人，30分以上2人，20分以上1人，10分以上1人，由此看差生比较多，把我们班平均拉的非常低，需要加强对差生的辅导。从试卷看，本班基础题做的非常好，学生掌握的比较牢，失分的很少,基本上达到教学要求，但是在修改病句一题中，学生错误比较多，此题共8分，学生扣分基本都在6分左右，造成此现象的原因是：平时没有加强练习，学生对病句的种类以及修改方法一无所知，所以在今后的课程中应该加强该题的练习，并且要有全面意识，加强多种题型练习。在阅读理解

2、一题中，学生失分也比较多，学生掌握不了文章的内容，题目读不清楚，理解不了题目的要求，在今后的教学中更应加强此方面的练习，最后在作文一块中，存在的问题也很多，如字数不够，自己不工整，走题等现象，所以在今后教学过程中药特别加强作文练习，让学生写的多，够深。以上内容是本人对此次抽测的总结，希望下次自己会做的更好。杨玉2010.11.2五年级数学一二单元试卷分析上周进行了4—6年级的抽测，内容为1—2单元。本班55人，全部参考，总分3580.5分,均分65.1分，优生率27.2%,及格率60%,差生率6%。我仔细观察看分析了试卷，本次试卷内容难易得当，知识点的分布

3、设置合理，而本班学生错误较多的在小数除法这一知识点上，我觉得自己平时的教学没有建立在对学生的充分理解上,盲目过高地定了一节课的教学目标，应该把握把难点降低，分散成多个目标，逐个攻破,让每个学生扎扎实实地把基础知识学好，良好的是第一大题的第一小题，第三小题。通过这次的考试，对我有很大促进,让我认清了学生的学习基础情况,也看到了自己的很多不足，也给我今后的教学敲了警钟。贺庆2010.11.2本次考试试卷为小学数学六年级第七册第一二单元检测题，开学至今已有两个月的时间，在这期间我们利用课余时间做了大量的后进生辅导，但成绩还是不理想。在这两单元的考试中，全班49人

4、，有43人及格，及格率87.8%,优生30人，优生率61%,全班最低分13分，最高分99分，下面是本次考试的具体分析：一、填空题。这一题注重第二单元的基础知识，对于前面第一单元中的3小题，基本上没扣分，但是最后4-9题相当一部分学生没有弄清楚“求一个数的几分之几是对少”没有弄清楚题中的数量关系，失分较多。三计算题，第一小题直接写得数，全对的学生较少，就是成绩好的学生也会扣分，就不用说计算不过关的同学了。第2小题用简便方法计算，失分的原因在于部分学生不会用乘法分配律和结合律进行简便计算。五应用题学生失分较多，主要原因在于：一是学生没有理解题目中所阐述的数量关

5、系，不能正确列出算式，二是不认真读题，审题没有弄清题目意思，三是计算不过关。从试卷的方向上来看，我认为今后在教学中从以下几个方面来改进:1、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。2、立足教材，扎根于生活，我们要以教材为本，扎扎实实地渗透教材重点难点，又要在教材的基础上紧密联系生活。王守为