1“先进基层团组织”申报表(加图)

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1、“先进基层团组织”申报表团支部名称能化121团支部所在单位化学工程学院基本情况团员总数56团青比例98%团支部委员数10最近一次换届时间2012-092012年发展团员数0人2012年推优入党数事迹简介及获奖情况（另附页）基层团委意见（盖章）年月曰基层党委意见（盖章）年月曰学校团委意见（盖章）年月曰附页:转眼间在昆明理工大学学习半年了，我们化学工程学院能化121班团支部在校团委、院团总支的带领下，从稚嫩慢慢走向成熟。在这半年的时间我们能化121班团支部带领着本班同学积极学习，参加院里各项活动比赛，进行社会实践活动等，取得了丰硕的成果。

2、申报材料包括以下部分:1团支部介绍2思想建设3团支部、班级建设4团体活动5学习情况6总结一、团支部介绍能化121班团支部由56名激情飞扬、活力四射的共青团员组成，是一个团结友爱、自强自信的集体。班级组织机构健全,班子成员配备到位积极负责，齐心协力共同出色的完成上级党团组织交给的各项任务。这一学期里本支部在团总支的领导及全体团员的共同努力下，秉承学校“明德任责、致知力行”的校训，积极真诚地参与团总支的各项活动。二、思想建设思想建设是班级管理工作的重要任务，是树立同学们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径。通过思想建设，可以让班上的同学

3、树立远大理想，增强建设现代化强国的决心，并为之奋斗，为之努力。同时，加强班级思想建设，也是落实“三个代表”重要思想的必然要求，是坚持“以人为本，树立科学发展观”的客观体现，对于班级乃至学院的发展都将产生深远的影响。我们能化121班积极响应党的号召，认真配合我院分团委的安排，具体从以下几个方面着手：1、利用主题班会和政治理论学习抓好思想教育Mb定期召开班会和支都大会、团支委会，积极学习党团的基本理论和基本知识，让大家更深刻地认识到了中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求，是代表最广大人民群众根本利益，是代表先进科技文化的前进方向的。共

4、青团是党的先锋队和后备军，应紧紧跟随党的步伐，积极向党组织靠拢。2、充分发挥班委、团支部在班级当中的核心作用加强班级思想建设,先必须抓好班委、团支部的建设。团支部是广大团员青年的基层组织，与班委会一起，在执行学校、学院的各项任务、活动中，都起到可非常重要的作用。因此，必须最大限度地调动班委、团支部全体成员的积极性，积极引导班级思想建设活动的开展。3、积极开展各项活动搞好班级思想建设工作，就能为树立良好的班风、学风建设打下良好的基础，不但能使全班同学自觉地遵守学院的规章制度,规范自己的言行，而且能更好地树立正确的世界观、人生观和价值观，

5、主动为班级做贡献，主动为学院的发展献言献策。我们坚信，只要大家齐心协力，求真务实，勇于创新，脚踏实地，以饱满的热情投入到工作当中去，努力奋斗，一定会使我班的思想建设工作做得更好、更出色!三、团支部、班级建设能化121班是一个团结向上的集体，建立了完善的团部委员制度和班委制度，2012年10月我们选举了以张英杰为团支书、以唐庄为班长，为我们班推进各方面工作提供了坚实的组织保证。・团支部组成成员：团支书：张英杰组织委员：王悴宣传委员：徐丽婷•班委组成成员:班长：唐庄、焦阳体育委员：孟庆饪学习委员：雷超文艺委员：杨振生活委员：简攀权益委员：

6、吴越同时，根据校团委关于开展推优入党工作的通知的精神，本支部于2012年11月和2013年4月两次开展了推优入党积极分子选举，共选出23名在班级中有较高的威信、学习成绩优良并积极参加各类校园活动的同学。推优选举活动进行有序，同学积极参加，班委各尽其责。在2012年对团员资料进行整理及注册并及时上交学院。在第二学期进行了团费收缴工作，全体团员交齐，并有四、团的活动：（一）团日活动2012年9月在多媒体教学楼以“学习胡锦涛7.23讲话精神”为主题，同学们进行了讨论，认真学习领会了讲话精神：沿着中国特色社会主义伟大道路奋勇前进。更加明确了大

7、学生肩上所担负的任务。35名同学参加了一元爱心水窖工程。在此期间，经过团日活动及党课的学习，逐步深入，加快了班级成员对党团的认识水准，引导团员积极向党组织靠拢。要作用。中国在国际舞台上发挥的12年10月云南精神为主题的10月份团日活动。之前班级中同学积极响应了活动号召，绘制了以云南精神为主题的画作，绘画充分体现了“高远、开放、包容”高原情怀和“坚定、担当、务实”大山品质为内涵的“云南精神”。讨论了云南作为祖国的西南边陲在过去对祖国的贡献，以及在当代所起的重11月，全班同学一起观看了十八大会议中的习近平主席的就职演说和答记者问的录像《新

8、世纪强军路》的纪录片，了解近年来,重要作用。12月开展了主题为"学习大学生核心价值观”活动请班级助理对全班作主题为“大学生核心价值观”的宣讲使同学们初步了解到当代大学生核心价值观的内涵及学习当代大学生核心价值观的意义。进