专题05标点运用

《专题05标点运用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、专题05标点运用①三年中考概况:近几年来，对标点符号的考杏成为有些省市屮考命题不可缺少的重要内容，考杏重点多为熟悉标点符号种类，掌握各种标点符号的川法、作用及书写位登，能给现代文加标点，对试题屮用错、漏标的标点能加以改正或补岀。考查题型主要有选择、修改和添加等。这类试题的难点主要在辨认和识别上。这类考题--般都带有很强的综合性和技巧性，要求考牛具备准确把握旬了意义和语气的能力。近年来，中考中考查标点符号用法的省市冇逐步增加的趋势，在考查内容上也更加丰富，重点多为引号、问号、省略号、破折号。有些省市虽然

2、没有肓接考察标点符号，但在作文中提出：标点符号使川有误适当减分。正确运川标点符号已经成为中考复习屮的一个重耍知识点，一定要引起足够重视。②马年中考策略厂—・熟悉标点符号种类以及通常用法。常用的标点符号有点号和标号两大类。点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、间号、叹号；标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。通常用法不在赘述。二•掌握标点符号误用的情况。1.概数中间加顿号。如：七、八个人（邻近两个数字表示概数，中间的顿号去掉）2.芥列词语、短语之间用逗号。如：北京，

3、上海和天津（并列词舀之间应该用顿号）3.非疑间用间号。如：你间间他这件事怎么亦？（句末的间号应用句号）4.选择间句用多个间号。如：今天去呢？还是明天去？（第一个间号应用逗号）5・’•某某说（道、讲、间）’后标点滥用。如：“你瞧，多美啊，”她喃喃低声说：“可惜碎了/（句中“说”后应用逗号）6.引用的话语结束后，句号位苴不对。如：俗话说：“吃一堑，长一智"o（完整句子引用，句号应放在引号內）7.倒装成分之间用句末点号。女h多美啊！济南的冬天。（句中的感叹号应改为逗号，句末句号应改为感叹号）8.标点与同它功

4、能相同的字词芥用。如：参加这次献爱心活动的有教师、公务员…等。（省略号与“等”不能并用，删去一个）6.滥用引号和书名号。如：试以《爱之花盛开了》为题写文章。（书名号应改为引号）10・一句话中用两个冒号。如：校长宣布：学校要进行两项改革：一杲岗位工瓷制，二杲岗位聘任制。（两个冒号英把其中一个改为逗号）三.注意标点符号的一些特殊用法。（—）・顿号、逗号、分号1・带语气词的并列词语之间用逗号，不用顿号。如：这里的山啊，水啊，草啊，都是我熟悉的。2•并列词语中已使用连词“和”、“及”等，不能再用顿号。如：我国

5、科学、文化、卫生教育和新闻出版业有了很大发展。3•表芥列性的引号、书名号之间可用顿号，也可不用顿号口如：我观看了很多出色的电影，如《英雄》《美丽的人生》等。4•并列词语注意分类，小的用顿号，大的用逗号。分句间小的用逗号，大的用分号，甚至句号。如：—个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高。脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能木红口5•分号一般用在复句內部的并列分句之间，但如果分句之间没有逗号，不可以用分号。如：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事口（-）冒号、引号1•冒号用在总括的话后辺，表示后

6、面要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。如：紫禁城有四朋城门：午门、神武门、东华门、西华门。这个间题该由谁来解决呢？该怎么解决呢？4•倒装句中，间号诙在句末°如：“这究竟杲怎么一回事呢，同志们？”厂长间。（四）破折号1・破折号表示解释时，不能和表示解释的词语同时使用。女山船所经过的海槽（当时称为“过沟”）——即是“中外之界，（”即杲“与破折号只能留其一）2.破折号和冒号的区分：（1）分说部分是总说部分的分项叙述，应该用冒号；如果分说部分杲对总说部分的注释，则应该用破折号。如：这次大会有三项议程：审

7、议奖惩条例，通过三年规划，选举理事会。我国的四大发明火药、印刷术、指南针、造纸术对世界做出了巨大贡献。（2）凡是破折号表示注释的，即使把注释刪去，句子的內容与形式仍然杲完整的。而用冒号的则不行。如：我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世畀做出了巨大贡献。这一句可以说成:我国的四大发明对世界做出了巨大贡献。上面的第一个例子则不行。①三年中考预览:1.（2013黄冈）下Ifli各句中，标点符号使用规范正确的一项是（）・A.“在考场上T力别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要

8、完整。”B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》，怎能不激起心中的豪边之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“屮国梦”屮去呢？C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。D.过去、现在、未来，上下、左右，屮，国、外国，都是互相联系、互相彩响、互相制约的。【解析】A项中引用人物语言，“说”在中间，“说”后用逗号不用引号；B项中“怎能不激起心中的蒙迈之情”与“投入到实现民族复兴的"中国梦'中去