专题04承担社会责任（原卷版）

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1、专题04承担社会责任一、维护社会公平正义1.为什么社会需要公平？维护社会公平能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促使良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，疋确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。2.怎样维护社会公平？维护社会公平，不仅要靠政府和各社会组织的力屋，而且耍靠每一个社会成员的努力。树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人、集体和国家的利益，是对每个社会成员的基木要求。3•什么是正义行为？我们应该怎样做一个有正义感的人？凡是有利于促进人类社会

2、的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为。要为人正直，要有强烈的规则意识，尊巫和遵守制度、规则和程序，要坚持止义的标准，不侵犯他人的利益，要鄙视和制止非正义行为。二、承担社会责任1・什么是责任？为什么要承担责任？（1）责任是对一个人做或不做某事的要求，它产生与人们之间的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。不同的人在社会关系小的身份不同，责任就不同。（2）承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任。积极承担责任是做人的基本要求。在社会生活屮承担责任，能促进自己的成长和发展；能建立起良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序

3、，促进社会的文明进步和发展。2.青少年怎样才能成为负责任的公民，贏得社会对自己的认可和赞成？（1）勇于承担起自己的责任。①树立起强烈的责任意识。②从我做起，逐步养成负责任的习惯。③学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学地安排时间，学会统筹兼顾。（2）白觉守法，维护社会秩序。（3）服务社会和奉献社会。①服务和建设H己所在的社区；②积极参与社会公益活动。（三）爱集体，亲社会1•个人和集体的关系是怎样的？（1）集体是个人牛存的依靠，是个人成长的园地，个人的牛活、学习和工作都离不开集体。（2）个人是组成集体的细胞

4、，集体的发展也离不开每个成员的努力。2.怎样正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？（1）二者关系：集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有时也会产生矛盾和冲突。以集体利益为重，并不妨碍个人的正当利益。集体利益是个人利益•的基础和保障，集体利益高于个人利益。（2）怎样处理二者关系：把集体利益和个人利益紧密结合起來，既要以集体利益为重，乂要尊巫和维护个人利益。在集体牛活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。3.我们青少年该如何养成亲

5、社会行为？（1）①学会谦让。谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人，不唯我独尊、盛气凌人。②懂得分享。③帮助他人。助人首先要真诚。要发H内心真诚关怀受助人。主任要注意方式和方法。（2）要积极的为社会做贡献。①积极参与社会公益活动。②关心社会发展、关注国家大事。③服务社会和奉献社会。直击热点热点一：正义行为与非正义行为社会期盼正义。实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。卜-列行为属于非正义行为的是（）A.小刚主动帮助在学习上有困难的同学B.小明看见一群人正在打架斗殴，马上拨打“110”报警C.小红看见冇人在木栈道上乱刻乱画，立即上前制止D.小华为

6、了帮助好刖友取得好成绩，考试时传给她写有答案的纸条热点二：维护公平（2013年咸宁）在2013年全国“两会”召开前夕，半月谈杂志社举办了“我心1=1中的改革期盼”犬型调查,部分调查结果如右图。阅读下图，运用《思想品德》冇关知识，回答以下问题：（1）为什么近80%的公众对改革最人的期盼就是追求公平？（3分）（2）我们如何对待社会牛活屮的不公平现象？（3分）A做到改革不停顿，开放不止步B不改革是最大的风险C改革是中国啟九的红利D改革要更加注重权力公半、机会公平、规则公平E改革既要勇于冲破思想观念的障碍.又要勇于突破利益固化的藩篱0%10%20%30%40

7、%50%60%70%80%'直击考题基础演练部分一、单项选择题1.2013年3月14H,温家宝总理在答中外记者捉问时说，公平正义比太阳还要有光辉，屮国的现代化绝不仅仅指经济的发达，它还应该包括社会的公平、正义和道徳的力量。温总理之所以这样说，是因为（）A.维护公平正义是精神文明建设的根本任务B.实现公平正义能满足人们的各种期望C.维护公平正义是我国现阶段的根木任务D.社会稳定和发展需要公平正义2.下列选项能体现公平正义的是（）①某些厂家为了使筷子不长虫，用工业硫酸将其筷子熏蒸，不经消壽处理就投入市场②全国打黄打非办严厉打击手机销售、维修丿占向消费者捉

8、供淫秽色情信息等违法行为③山东省2010年将加快城乡保障性住房建设，解决棚户区居民住房问题④各级政府努力促进