大麦DH群体重要农艺性状的相关分析及QTL定位

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1、HUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY硕士学位论文MASTER’SDEGREEDISSERTATION大麦DH群体重要农艺性状的相关分析及QTL定位CORRELATIONANALYSISANDQTLMAPPINGOFIMPORTANTAGRONOMICTRAITSFROMONEDHPOPULATIONINBARLEY研究生:王点CANDIDATE：WANGDIAN导师:孙东发教授SUPERVISOR：PROFESSORSUNDONGFA学位类型:农业推广硕士DEGREETY

2、PE：MASTERDEGREEINAGRICULTURALEXTENSION领域:作物FIELD：CROP中国武汉WUHAN，CHINA二○一四年六月JUNE，2014万方数据万方数据学校名称：华中农业大学学校代码：10504分类号密级华中农业大学硕士学位论文大麦DH群体重要农艺性状的相关分析及QTL定位CorrelationAnalysisAndQTLMappingOfImportantAgronomicTraitsFromOneDHPopulationInBarley研究生:王点学号:201

3、2301120016指导教师:孙东发教授学位类型:农业推广硕士领域:作物华中农业大学植物科学技术学院中国·武汉CollegeofplantscienceandtechnologyofHuazhongAgriculturalUniversityWuhan,China万方数据万方数据万方数据万方数据大麦DH群体重要农艺性状的相关分析及QTL定位目录摘要...........................................................................

4、..................................................iAbstract..........................................................................................................................ii第一章文献综述............................................................

5、................................................11.1分子标记辅助育种的研究进展.............................................................................11.1.1分子标记种类................................................................................................

6、..11.1.2遗传连锁作图和QTL定位研究进展..............................................................41.2大麦分子标记育种的研究进展.............................................................................61.2.1大麦遗传图谱构建的研究进展...................................................

7、...................61.2.2大麦农艺性状研究进展...................................................................................61.2.3大麦传多样性研究.........................................................................................71.3本研究的目的及意义................

8、.............................................................................8第二章大麦主要农艺性状考察及QTL定位................................................................92.1材料与方法................................................................................