幼儿教师师德师风演讲稿文档

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1、是你的手牵住了我从此,我舍不得松开是你的目光拉住了我从此，我无心挪移因为这份目光，这双手，因为爱孩了.我走进一小莲幼儿园，是你的手牵住了我从此,我舍不得松开是你的目光拉住了我从此，我无心挪移因为这份目光，这双手，因为爱孩子会了爱孩子.三年前的3月，我迎來了我主命屮的第一批孩了.三年后，我送走了我生命中的第一批孩了.人生有许多第一次.第一次咿呀学语,第一次蹒跚学步，第一次——而我的孩子们让我体验了生命中许多的第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子。是他们让我第一次站在家长面前，召开家长会。——而现在他们让我笫一次送走相处三年的孩了们。三

2、年了，孩了们给我太多感悟和体验。我告诉我自己，全心全意长人了，他们即将远航。他们鼓起的风帆灌满了我多少不舍与祝福。我想,我太想送给孩子们许多许多东西，可是我乂不能给他一些什么。稚气的脸浮在脑海清脆的笑荡在心间我知道了这就是睛空这就是乐园记得刚接手这个班时，他们是一群来自不同家庭，具冇不同个性的孩子。当苦口婆心劝说后，这群孩子还是照哭不误——“我耍妈妈杯我要回家当盛上香喷喷的饭菜，他们却一动也不动，或你喂他一口，他含在嘴里老半天也不往下咽。渐渐的，渐渐的适应期和陌生感消失了。于是我和孩子一起有了追逐春天的足迹。有了一起歌唱夏天的声音。有了一起秋天

3、丰收的喜悦。有了一起感受冬天的寒冷。孩了会在早晨时搂着我的脖了说悄悄话，会在生气时悄然无声，会在有事外出冋來后传來一声声的问候。从此以后，小莲幼儿园就有了一•位刘老师和她的一群孩子的哭•笑的故事，一个个已不太记得了我和孩了们——笑，和孩了们一起笑的事情太多。噢，我们相互问好时是笑的，我们一起游戏时是笑的，我们一起解决困难时相互鼓励的笑了，孩子们取得成绩时是笑的。一切在幼儿园里值我们笑的事情，我们都笑了。我们总是笑得的俯后仰孩子们人的时候，开始会讲笑话了，这让我觉得他们氏大了，因为他们小的时候都是老帅讲笑话给他们听他们笑，他们人了，他们懂得怎样讲

4、笑话让加价快乐！孩子们一致认为笑的老师是美的他们喜欢笑嘻嘻的老师我和孩子们——哭。也有老师不笑的时候，记得那是在上学期的最后一次家长会上，当我说出“孩子们今天是我们相处最快乐也是最后一天，你们长大了，下个学期将升入学询班。学前班的老师继续来爱护你们，来关心你们”时，孩了们哭了，哭着说“我舍不得刘老师”。我也哭了被感动的哭了。到现在孩子在路上看见了依I口人声叫“刘老师，刘老师"当我和他们交谈时，他们会像小鸟一样说个不停。快乐的与不快乐的都说。于是让我们共同约定吧无论韶华流逝沧海桑田愿我们的心永远在一起心会跟爱一起走永远不回头年轻和真诚是我为孩了们

5、献上的见ifii礼。孩了们用热情和依恋来回报我。就这样，无数个口子在优美的童谣屮逝去。在逝去的口子里，我学会理解小小人儿所有的美和不美，比如纯真比如任性。今年9刀，我又迎来了我生命中的第二批孩子，我耍将口己所有的“营养”无保昭地“输送”给他们，走进他们的心屮去耕耘我的青春年华，去播种我们的智慧，希望，理想。爱是人类特有的最伟大的情感，如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱，那么老师的爱则更多的是博爱，因为，教育是无选择性的，所有的孩子都有责任获得爱。爱中我对教育事业的承诺。我将不断创新，探索。让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最

6、美的语言。爱心责任奉献是你的手牵住了我从此,我舍不得松开是你的目光拉住了我从此，我无心挪移因为这份目光，这双手,因为爱孩子，我走进了夏镇中心幼儿园，年轻和真诚是我为孩子们献上的见面礼。孩子们用热情和依恋來回报我。就这样，无数个FI子在优美的童谣屮逝去。在逝去的II了里，我学会理解孩了们所有的美和不美，比如纯真比如任性。于是在岁月的每一个轮回中，我和孩子一起冇了追逐春天的足迹。冇了一起歌唱夏天的声音。冇了一起秋天丰收的喜悦。有了一起感受冬天的寒冷。孩子会在早晨吋搂着我的脖子说悄悄话，会在生气时悄然无声，会在有事外出回來后传來一声声的问候。我是一名

7、普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这充满机遇与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活,成为我牛命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重人。记得毕业实习那阵了，我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习，为了第二夭能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要开夜车准备教具、备教案，一直到凌晨两点多，眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,

8、当我得到园长和具他老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和白豪。渐渐地，我和孩子们成了最要好的刖友。我们一起学习，一起游戏，-•起度过每一个快乐的