小组-小组计划书范文

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1、“银色港湾”精神分裂症康复者家属小组活动计划1.背景据來自枠医院粘:神科的统计资料，**街道目前己经接受治疗及康复的楮神病患者约700人（不包括在外区接受治疗或者未接受治疗的患者），占到街道总人口数（8.9；/）的（）.79%。其中精神分裂症患者人数最多，有472人。这些患者除少数住院外，大多数在社区中接受治疗和康复。过对11个粘神分裂症康复者家庭的探访，我们发现大多数家庭在粘神、物质、社会关系等方而存在一定的压力及问题，很多照顾者缺乏对精神病的深入了解，照顾技巧不足，家庭牛•活贫闲，缺少社会交往。很多家庭认为家庭中岀现精神病患者是一件很“丢人”的爭情，因而缺乏社交的白信心，主动与外界较少联系

2、。他们承扌「I•的照顾的压力和精神的病苦（很多照顾者的身体健康也存在问题），就像风雨屮的一叶孤舟，需要得到社会的关爱。2•目的透过増进家庭对精神分裂症病理的认识及其与康复者共同生活的技巧，使其为精神分裂症康复者制造良好的康复条件，帮助他们尽快回归社。为家庭创造一个抒发自己情感和压力的安全环境，讣他们在活动中感受到团体的支持，增加莫口信心、社交能力及缓解床力的技巧；促进家庭及粘神分裂症康复者参与社区活动，帮助其寻冋口信，参与正常的社会生活、学习和工作。3•目标群体街道粘神分裂症康复者家庭屮的主耍照顾者。其中对粘神分裂症病情知识了解较少，打康复者共同生活I木I难，长期受悄绪问题怵I扰，而对较大心理

3、压力，影响其与正常社会生活的一部分家。4•活动时间13/7,20/7,27/7,3/8,17/8（逢星期六下午）及25/8（星期日上午）5•小组目标1•增进组员对粘神分裂症病理的认识2.增进组员与粘神分裂症廉复者共同生活的技巧3.通过］才］体为组员提供悄感支持4.增强组员的自信心5.增进组员缓解压力的技巧6.促进组员和康复者参与社区活动6•基本原理精神分裂症的康复是一个重要的过程，这个过程受到诸多因素的彫响。其中，康复者的家庭环境是重耍的一环，所以，耍对粘神分裂症康复者的家庭给予足够的支持，以保证他们对粘神分裂症有充分及止确的认识，好能应付因照顾康复者而带來的困难和压力，及更有效地促进他们的康

4、复。1960年代末期到1970年代早期，伦敦研究粘神病人分析的专家们就开始研究家庭气氛是否会影响精神病人的生病过程。他们发现，如果与一个富有批评性的或者过于包容(包围)的亲人牛活在一起，精神病人I口病复发的趋势更为明显。他们创造了一个术语叫“高度表达悄绪''来描述这样的家庭(Brown&Rutter,1966;Brownetal,1972)。家庭成员学习止确的理情绪以及应对压力的技巧，更好地和患者生活在一起，对于患者的康复将极为有利。“助人自助”是社会工作的垂要原则，有精神分裂症康复者的家庭看上去都是有需要并且有能力的。小组可以创造一个安全的环境，协助家庭成员共同寻找积极的方法，增加他们的力量

5、以血对困难。4•理论架构1.理论基础：1.人的行为发展理论：1.人的行为发展理论：人的一生出于不断成长及改进口身的过程屮。因此人的能力是随着对社会的适应与再学习，而不断无限的增长，这样团体工作才能透过团体的经验与智慧，增进个人身心的适度发展。2.个体生活发展理论：个体生活可以使个人和互认知，透过交流取取长补短；可以使个人之间建立良好的人际关系，互相关心、帮助，有利于免除恐、焦虑心理，建立安全感；2.团体过程的理论团体过程是在团体生活当屮，所有个体的交互作用与发展及终结的总和。团体对于个人的影响主要表现在：1.团体可使个人Z间不能解决的问题在团体内得到解决；2.团体可以影响或改变个人的某些口我概

6、念或想法；3.团体可使个人在实事求是的原则下获得问题解决；2.团体模型：互助模型互助模型主要强调在团体的协助过程中，有类似问题的成员聚在一起，相互协助发展有利于问题解决的丄作技巧。互助模型认为，个人和社会存在着一种有机的、系统的和符号性的关系,而个体和每一个团体成员间也存在着一种互相影响的关系。团体中成员的互助结果使工作者在体屮可有如下内容：1.在团体过程屮，工作员寻求并发现满足成员需耍及社会期待的共同基础；2.成员在团体屮了解口己的需耍，也了解他人需耍及发现需耍面临的困难；3.团体过程提供给成员解决问题所需耍的信息、想法、事件、价值观、理念及概念等;4.团体提供成员看待、分析、解决问题的新观

7、念、新方法;5.工作者为成员共同探讨解决问题的途径，并且了解解决问题所需要的资源、环境、背景及限制;&介入策略防法1.提供资讯：知识讲解、疑难解答、经验分享等；2.互相支持：让组员建立一个互相支持的网络，获得解决困难的能力；3.情感抒发：止组员共同面对负面情绪，发现壯界上不单白己家庭而对有粘神分裂症患者的困难，大家共同而对困难，导致正而情绪；4•突破障碍：社会上部分人士对粘神分裂症有偏见，加上个人