小学生诚信论文

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1、小学生诚信论文五二班张静媛诚信做人的基本原则。诚信问题也一度出现危机,受到极大关注,这必须引起我们的注意。诚信是做人的基木准则,加强道德修养,养成诚信的品质,对当代的小学生来说是至关重要的。关键词:诚信小学生立足社会诚实守信是一个具有普遍性的道徳规范,它以各种形式,历史性的出现的各民族的道徳箴言屮,出现在各民族的文化的道徳要求屮,诚实守信是初始性的道徳,是道徳体系屮的母徳,一切的道徳规范都是在这个基础是建立的,更高的道徳是以诚信为基础建立的。当代的小学生作为社会主义建设的接班人,思想道徳品质如何不仅关系到自身的前途与命运,更关系的社会主

2、义的建设和屮华民族的伟大复兴。诚信是做人的基本准则。诚信包括诚实和守信两个方面,是分而为二,和而为一的道徳规范,它出现在各民族的文化要求之中,是做人的基本准则。诚实就是忠诚老实。《说文解字言都》:“诚,信也。”《增韵清韵》:“诚,无伪也,真也,实也。”它主要是对人处事时的道德准则,这一准则要求人们与人交往时说真话,向别人传递真实信息,不掩盖或歪曲事实真相。诚实作为最古老最原始的道德耍求,它和人类相伴而生,人是社会动物,社会性是人的本质。人是在相互依赖和相互联系中生存和发展的,只有人与人之间相互诚实,说真话,传递真实信息,不掩盖歪曲真和,

3、人才能得以生存和发展,人类也才能修养生息,繁衍延续。人的这种本真状态的生存需要在长期的人类进化过程屮沉淀、积累、经人类的心理,情感和文化的作用,积淀为一种原初的道徳规范。人类历史发展到现在,诚实品质从来是对人的最基本的要求和规范。是否具备诚实品质,已经成为道德社会化完成未完成的标志,成为衡量一个社会成员在道徳上合不合格的最基本标准。守信是遵守诺言实践自己的诺言。言必信,行必果是中国传统道德中的精华,守信是最基本的道德耍求。所谓信,即诚实无欺。在《论语.为政》中,孔子认为:人而无信,不知其可也。人车无概,小车无瓢,其何以行之哉?主张与人交

4、往,言而有信。孟子认为:“可欲之谓善,有诸已之为信”(《孟子•尽天下》),口身确实具有善徳称为“信”。我国传统文化中非常重视信,把信作为立人之本,立政之基,人无信不立,政无信不立。“信”也就成为儒家着重提倡的道德规范之一。诚实守信是我国传统道德大厦的根基,诚信铸成中华民族道德Z魂。统而言Z,诚信包含了几个方面的含义:一是诚实无欺,主要指人的自我修养以及由此形成的个人内存的道德品质、德性和道德境界:“君子诚Z为贵”(《礼记•中庸》),“君子养心莫善于诚”;“意诚而后心正,心正而后修身”;“诚者,圣人之性也。”二是相互信任,主要指信任他人或

5、被他人所信任,这是社会中的一般的道德要求。三是信守承诺,通常指能够履行对他人的承诺,是对特定对彖的责任。所以相互信任、信守承诺主耍指人们在交往中的行为规范。辅导老师陈国栋洛龙区诚信教育论文诚信是安生立命的关键洛龙六小陈国栋当前,日趋严峻的就业形势对就业过程屮的失信行为起到了一定“催化”作用。冃前就业市场主要表现为买方市场,供大于求的总体形势使很多学生处于不利地位。为求职成功,一些毕业生急于求成。进而,一些用人单位选择毕业方式的不科学性导致诚信缺失现象。一方面,招聘过程屮,单位对毕业生的了解,往往仅限于个人提供的多少带有主观色彩的材料及自

6、我介绍,以此作为评价依据不够客观;另一方面,随着毕业生数量的不断增多,供大于求的矛盾日益突出,很多用人单位的门槛也水涨船高,不考虑工作岗位的实际需要,不切实际地对毕业生素质提出了过高要求:如要求有丰富的实习经验或者社会工作经验,专业对口要求严格,不需要较高英语水平的岗位也规定一定要过英语六级,等等。有的毕业生为了获得用人单位的青睐,不得不按照用人单位的口味投其所好。再者,招聘单位聘用过程的问题。有的用人单位考察选拔人才过程复朵,战线拉得过长,增加了毕业生签约的风险,使一些毕业生不得不先与别的单位签约保底,造成了之后的违约行•为;还有的单

7、位一旦给学生提供职位后,就催促学生尽快签约,不给学生充分的考虑时间,也会导致学生仓促决策从而埋下违约的隐患。第四,从制度层面说,我国述没有形成完备的个人信用体系,从而不能用制度來保证个人对口己行为完全负责。有专家从经济学角度对诚信问题进行了分析,认为诚信的缺失一是因数不讲诚信的成本过低,二是因为追求诚信的利润过低。在市场经济高度发达的社会,诚信是需要高成本的,也应该有高利润,失信行为则是要付出较高代价作为补偿的。但在H前的环境中,遵循诚信法则行事的人并不一定能得到较多的实惠;相反某些处处行事与诚信相悖的人有时并不会付出较高代价,甚至得到

8、一时的、眼前的好处。当然,这种经济学的分析是偏重于对短期的、经济的后果考察的。从长期来说,诚实守信的人终究是不吃亏的,我们应当有这样一个基本的信念,而短期的失信行为一定程度上是可以通过完善制度来惩戒和预防的

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