世界环境日领导讲话稿和世界读书日心得体会范文(两篇)汇编

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1、世界环境日领导讲话稿和世界读书日心得体会范文（两篇）汇编世界环境日领导讲话稿世界环境日领导讲话稿严守环境底线留住碧水蓝天今天是第材个世界环境日，也是新环保法实施后的首个环境日。今年全国世界环境日的主题是“践行绿色生活”，旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。近年来，市委、市政府高度重视环境保护工作，坚持在保护中发展、在发展中保护，运用污染减排、环评审批、执法监察等综合手段，着力解决群众关心的突出环境问题，有力地改善了环境质量

2、，保障了环境安全。但我市生态环境脆弱，环境承载能力有限，环保基础设施建设欠账较大，公众环保理念和意识比较淡薄，环保工作面临的矛盾和问题依然突出。特别是今年以来，市区空气质量可吸入颗粒物浓度不降反升，渭河、洸河、牛谷河、莲峰河、迭藏河、关川河等流域环境问题凸现，还有岷县三沟金矿矿区违法生产、破坏环境问题，以及水源地保护、规划和建设项目环评执行、工业园区环境管理等方面还存在一些薄弱环节，亟需我们高度重视，迅速行动，加大力度，全面整治。环境问题与每个人息息相关。习近平总书记讲：“环境就是民生。要像保护眼睛一样保护生态环

3、境,像对待生命一样对待生态环境。既要金山银山，又要绿水青山，绿水青山就是金山银山。”当前和今后一个时期，面对经济社会发展的新常态，资源环境约束趋紧的新形势,广大群众向往良好生态环境的新要求，全市环保任务将更加繁重。各县区政府、各级各部门要认真贯彻《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》，坚持绿色发展、循环发展、低碳发展，弘扬生态文化，倡导绿色生活，深入持久地推进生态文明建设,加快建设美丽**。要严守环境质量底线，将大气、水、土壤等环境质量“只能更好、不能变坏”作为地方各级政府环保责任红线，以贯彻落实新环保

4、法为主线，从大气、水源地、河道、矿区、工业企业、各类园区等重点整治环节和任务入手，综合施策，全面防控，切实提高环境治理水平。要坚持铁腕执法，源头严防、过程严管、事后严惩，严肃查处环境违法行为，做到全覆盖、零容忍、重实效。要牢固树立一盘棋的思想，认真落实环境保护的领导责任、监管责任、主体责任和相关责任，既分工负责，又密切配合，努力形成政府主导、部门联动、齐抓共管的良好格局，使我们林蓝天常在、青山常在、绿水常在，努力让全市人民呼吸新鲜的空气，喝上干净的水,在良好的环境中生产生活。生态环境关系人人,环境保护要靠大家。市

5、政府号召，各行各业迅速行动起来，带头节约资源，主动节能减排，自觉承担社会责任和义务,积极创建环境友好型企业和单位；全体市民要从自我做起，从点滴做起，形成爱护环境、节约资源的生活习惯、生产方式和良好风气，为全市环境持续向好献爱心、作贡献！世界读书日心得体会范文（两篇）世界读书日心得体会范文（两篇）篇一今天（4月23日），是第14个世界读书日。为了进一步推进书香校园建设，学校希望每位老师，每位学生，每位家长，积极行动起来，开展“爱读书，读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动，纪念世界读书日。95年，联合国教科文组织宣布

6、4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯•德尔•科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，并发展为尤其重视针对青少年的活动，目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23曰,作家寺出版商寺教师潼图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体，以及全球各国爱书的

7、人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。我们实验小学注重书香校园的建设，学校成功举办了校园语文节，校园经典诵读节。本学期，学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。我们认为，一个人的阅读史就是他（她）的精神发育史。儿童阅读是一个连接着传统和当代，关系到未来公民素质的伟大事业。世界各国尤其是发达国家，从八十年代以来就纷纷将阅读列为教育改革的重点，把儿童智力教育的重点放到了提高阅读能力方面。我们提出，让孩子读经典的书，做有根的人。篇二读书还有一个节日，对喜爱读书的人来说是个最开心的日

8、子。人为什么要读书？读书对人有什么作用？读书是可以净化人的心灵，有人要说了现在的人都读过书，为什么还有人犯罪？这就要分清什么是读书。我们在学校里的读书，只是一种基本的学习，也是一种基本思想的教育。只有为读书而读书的人才会得到读书的好处，才会从书中得到做人的道理。若仅仅为利益而读书最后就不能得到书的净化，最后会离开了书本，忘了读书的根本，就会做出违背书上的教训，做出违背人性