微机原理第1次上机实验

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1、微机原理与接口技术实验绪论目的加深对微机原理理论课的理解，增强汇编语言程序设计的编程能力，提高对微机接口电路的设计、软硬件联调的能力及工程设计能力。要求硬件实验要求设计好接口电路的原理图、连线图、并标注引脚，并在电路板上安装好接口电路，并编写好相应的控制程序。实验过程中要求做好实验记录，修改完善电路原理图及相应程序。实验完成后要求认真撰写实验报告（实验报告一次交，报告要求见实验教材p36,70）。绪论教材微机原理与接口实验（董毅等，华中科技大学出版社）考试方法本实验课为独立设课，单独考试，独立计成绩。一次综合考试。凡是实验缺课达30%者取消考试资格。考试成绩按完成的时间顺序记分（

2、相对分）。成绩评定1.平时成绩（占30%）包括：实验课考勤、实验通过情况。2.实验报告（占20%）3.综合考试（占50%）。绪论微机实验内容安排第1次：汇编程序设计及调试第2次：接口检测,获取PCI设备配置资源，基本输入/输出接口设计，译码器设计。第3次：矩阵式键盘，七段数码显示器接口设计。★键盘/显示器接口设计。第4次：D/A,A/D转换接口设计(延时方式,查询方式)。第5次：中断控制器8259及中断服务程序设计(A/D中断)。第6次：8255并行接口设计（方式0，方式1）。第7次：综合设计。第8次：硬件考试。绪论微机原理实验守则实验前必须充分预习，了解实验内容和仪器操作方法，

3、写出预习报告。学生凭学生证按预定座位对号使用仪器（一组）。爱护实验设备，不得随意搬动、调换，拆卸计算机、仪器及其附件。绪论微机原理实验守则实验中必须注意安全，硬件实验时千万别将裸导线落入实验装置中,以免烧坏实验装置,若计算机或仪器异常，应立即关机或切断室内总电源，并及时报告值班人员和指导教师，并将故障记录在登记本上，经指导教师检查后，方能更换（一组）仪器。实验完后应请指导教师检查登记，并注意关断电源，整理好所用仪器及电缆，清理好桌面。学生必须遵守实验室的一切规章制度，本实验时间内不准上网,不准进行与实验无关的内容，如有违反，取消实验资格，自费上机。第一次上机实验内容实验目的熟悉、

4、掌握汇编源程序的三种框架结构；熟悉汇编程序的编辑、编译、调试过程；学会使用FASM/TASM/MASM软件；会画程序内存映像图；第一次上机实验内容汇编程序开发过程开发示例(《参考手册》1.3节)程序内存映像图根据：DS/ES最初都为PSP的段地址察看EXE程序运行时相应寄存器的值可以画出EXE程序的内存映像图：PSP固定大小为256B；堆栈区、数据区、程序区的大小依赖于程序具体设计。内存映像第一次上机实验内容实验要求学习实验教材第一、二章的全部内容用汇编语言编写helloword程序，对.ASM源文件进行编译、链接，生成.EXE文件，执行.EXE文件，看能否正确运行；画出其内存映

5、像图。作业调试[选做]作业：编写完整的源程序，实现下面功能：不用乘法指令实现A×25→RESULT（已知A为字节类型，赋初值为30；RESULT为字类型）