当前大学生犯罪原因及对策

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时间:2019-10-12

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1、当前大学生犯罪原因及对策位于XX市区南部的XX大学城,于XX年秋迎来了数万名大学生,优美的校园环境,一流的教学设施,让广大师生欣慰和自豪。但一年来,大学城校园治安秩序却不很乐观。据调查:XX年1-12月,司法已受理XX大学城在校大学生刑事犯罪案件9件20人,占在校生犯罪案件的78%,成为XX地区育少年犯罪新的增长点。大学城学生犯罪呈现以下特点:一是犯罪种类较为单一。主要集中于暴力和盗窃两类。在9起犯罪案件中,聚众斗殴4件10人,寻衅滋事2件7人,盗窃3件3人。二是案件大部分发生在校内。9起案件有7件是发生在大学城内,只有一件盗窃案和一件聚众斗股案发

2、生在校外。三是影响恶劣。某学院学生李某与某电大学生壮某因琐事发生矛盾,为相互报复,今年2月21日下午,双方均纠集多人,携带弹簧刀等凶器,在湖塘镇聚众斗殴,造成多人受伤,其中一人受重伤。四是犯罪原因简单。暴力犯罪都为日常琐事引起,盗窃皆因上网缺钱所致。这些大学生走上犯罪道路,主要有以下原因:一是法制观念淡薄,义气用事。这些学生大都对法律知之甚少,因此,很难尝会用法律来约束、规范自己的行为,更不傅得通过合法途径来解决声生的矛盾和纠绒。一旦自己吃了亏、挨了别人打,一葺先斌翻丽如翻寒施报复。其他一些同学旁—出王尸哥艾们叉气”,而成为违法犯罪的帮凶,多何触法

3、受罚。今年4月一天晚上9点,某学院学生柏某因小事遭到倪某等人殴打后,当即回宿舍叫来薄某等数名同学,携带铁管等工具,闯到倪某等人的宿舍,对倪某等人进行殴打,致使多名学生受伤,结果柏某等四名同学分别被判处一年半到三年的有期徒邢。二是不思进取,相互拉帮结派。生源素质参差不齐,学生素质不高,问题较多,学生上进心不强,使管理难度增大。一些学生将更多的精力花在拉帮结派、吃喝玩乐之±,不用功读书,无事生非。在两起寻衅滋事案件中,涉案的黄某、何某等7人在学校都有不良表现,他们在学校一个组成“六义团体S—个称为“五太子=横行福道,随意欺压其他同学。今年9月一天晚上,

4、被告人黄某、傅某等人酒足饭饱之后无故挑起事端,将正在吃饭的学生方某打伤,后又到马路上无故围攻殴打行人夏某。三是学校管理不严,制度松懈。大都未成年学生自控能力差、易受外界的影响,由于家长难以顾及,加之学校管理较为松散,他们进校后很快染上赌博、攀比摆阔'沉迷上网等不良行为,一旦自己囊中羞涩便心生邪念,最后走上违法犯罪的道路。来自宜兴的17岁少年钱某,去年秋考人某学院,学习不认真.经常违反校规,还参与同学之间赌博,时常旷课到校外网吧玩游戏。为有足够的上网费,今年5月的一天凌晨,他潜人其他学生宿舍,窃得两部手机,价值2以犯多元,最后被判刑六个月(缓刑一年)

5、,并处5200元的罚金。四是缺乏是非观念,受他人影响。不少涉世不深的青少年学生,因上网而结交一些不良社会宵年,在这些人的影响下,逐步走上违法犯罪的道路。17岁的少年犯王某,因经常上网,与孟某、李某等一些被判过刑的外地青年为伍,经不住这些人的诱惑,今年4月的一夭晚上,与李某等人在湖塘一网吧门前窃得电动自行车一辆,因此触法受罚。面对一个个被推上被告席的“天子骄子”,认识的人都替他们感到惋惜;看到青少年父母注满伤痛的眼泪和写满苍桑的脸,办案人员深切感受到“可怜天下父母心”。这些犯na罪大学生大多来自苏北农村,望子成龙的父母们为供他们上学,起早贪黑,省吃俭

6、用,有的甚至借债供他们上学。因此,如何加强在校大学生法制道德建设,迅速遏制和杜绝在校学生犯罪,应引起学校、司法机关等职能部门的高度关注,并着力抓好以下几方面的工作:一是建立科学的管理机制,提高学校综治能力。学校要坚持学业与管理并重的原则,做到一手抓学业,一手抓管理,要根据生源的具体情况和特点,改革陈旧的教育模式,不断提高教师整体教育和管理的能力,建立符合当今大学生成长发展规律和本校学生特点的现代管理机制。二是完善高校的法制课程,增强学生自我约束。在法制建设日益发展的今天,法律涉及到我们每个人生活的方方面面,群众知法、学法的程度直接影响到依法治国的进

7、程。作为未来社会高知阶层的大学生,对国家的法律理应较一般人更有条件接受系统的教育,但现实教育体制并未将《刑法》、《民法》等基本法列人非专业的教学内容,法制教育大都作为附加的灌输式的学习,其实际效果很难保证。因此,大学一方面应主动承担起对失足大学生的教育感化、挽救,不能仅“开除“了事,将责任推向社会,将痛苦留给家庭。同时,要以身边案例为典型,加强对其他在校生的法制教育;另一方面要充实法学师资队伍,增设法律课程,并加强与司法部门的联系,开展“警校共建“等丰富生动的法制教育活动。三是加强学生的道德教育,培养学生良好品行。道德品质是青少年成长的基础,也是他

8、们抵制社会不良诱惑的首道防线。俗话说:“做事先做人S当今大学生几乎都是独生子女,绝大多数是在家庭的娇惯中长大,因此,学校应

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