交通、防溺水安全教育教案

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1、五年级防交通、防溺水安全教育教案年级:五年级地点:五年级教室主持:吴惠萍教学目标:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。4、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思5、学习掌握一般行人交通法规。重难点:掌握防溺水安全的有关内容认识常用交通标志,掌握基本交通法规。教学过程:一、谈

2、话引入课题随着夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育局发出紧急通知,明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到无安全保障的水域游泳。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。二、授新课(一)远离野外危险水域1.说说身边容易发生溺水的地方水库、水坑、河流、溪边、游泳池……2.看图片判断他们做得对不对(二)游泳注意事项游泳中要注意的安全问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。(夏季,根据前三年的平均计算,我国每天溺水死亡40人,大部分

3、都是14岁以下的少年儿童。)学生讨论:在游泳时要注意那些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守“六不”,即不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水1

4、.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙

5、的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。2.简明扼要的向施救人员讲

6、清落水人数、地点,便于开展营救工作。3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。五、关于交通安全1.学生讨论:交通安全应该注意什么?2.教师小结:强调防交通事故的“六不”,即不闯红灯;不骑无刹车装置的自行车(未满12周岁不能骑车);不骑车载人;不乘坐无牌无证和超速超员车辆;不跨越道路隔离护栏;不在道路上追车嬉戏或抛物击车。六、课堂总结1.同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?2.教师小结;同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握

7、在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。

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