五年级上册数学教案整理与复习北京版

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1、整理与复习教学目标：对本单元的知识点做系统的复习，形成知识网络，做到查漏补缺，巩固所学知识。教学重点：小数乘、除法的计算。教学课时：3课时第一课时教学目标：对本单元有一个整体的复习，使学生形成知识网络。教学重点：熟练计算小数乘除法，掌握计算法则。教学过程：一、整体感知本单元知识点通过本单元的学习你学会了那些知识？计算小数乘除法、取积的近似值或商的近似值，可以用小数乘除法解决一些实际问题。[来源:学科网ZXXK]你觉得你自己在哪方面比较弱？希望你在复习的时候认真听，认真学。把拉下的补回来二、基本复习1、口算0.35¸5=0.073.6¸0.2=1.841

2、.6¸4=10.40.48¸0.4=1.20.88¸1.1=0.81.2¸0.12=100.42+0.38=0.81-0.43=0.570.9´0.2=0.182、竖式计算请你说一说在竖式计算中应注意什么？[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]指名到黑板计算其他学生在练习本上计算3.78´0.41.2´0.4158.9¸3.726¸0.273、综合计算3.6¸0.36´1.23.6´1.2¸0.3643.2¸6¸3.6三、应用游戏、走出迷宫比一比看谁快数学书42页第4题[来源:学科网]读懂题意独立完成四、作业数学书：41页第2题[来源:Z

3、xxk.Com]第二课时教学目标：利用所学知识解决生活实际问题，提高解决问题的能力。教学重点：真正做到学以致用，提高解决问题的能力。教学过程：一、口算12¸0.412´0.419´0.21.25´0.83.6¸62.8¸41.8¸0.92.5¸0.5二、利用所学知识解决问题1、出示：小小的老鼠已成为草场的一大祸害，据对我国北方的调查，有的草场上每公顷地面就有4500多个老鼠洞。如果按每个洞有10只老鼠，每只老鼠每天吃掉火咬坏0.5千克牧草计算，那么每天每公顷草场遭受鼠害的牧草有多少千克？读一读：你读出了什么信息？让我们动手算一算学生独立完成个别展示2、

4、请同学们打开数学书读题独立完成问题三、开放练习阅览室装订了一批杂志，根据以下数据，请你提出一些数学问题，并列式解答。原计划每天装订36本，6天完成，实际每天装订的本数是原计划的1.5倍。1、学生根据条件提出问题，教师板书2、根据学生提出的问题，列式计算。四、作业数学书46页18、19题