六年级上册数学试题-第二单元第1课时 位置与方向-人教新课标（2014秋）（含答案）

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1、第二单元位置与方向（二）第一课时位置与方向—1开心回顾1.【答案】【解析】试题分析：运用乘法交换律和结合律使计算简便。解：2.有小麦150吨，玉米比小麦少，玉米有多少吨？【答案】120【解析】试题分析：把小麦看作单位“1”，玉米占小麦的（1-），再求玉米有多少吨？解：答：玉米有120吨。1.一块三角形广告牌的底是2米，高是底的，这块三角形广告牌的面积是多少平方米？【答案】1.4【解析】试题分析：先求高，再用三角形的面积=底高÷2这个公式计算。解：答：这块三角形广告牌的面积是1.4平方米。2.一桶汽油重60千克，先用去它的，再用去千克，两次共用去多少千克？【答案】24【解析】试题

2、分析：先求第一次用去多少千克，再加上第二次用去的千克数，就是两次共用去多少千克？解：答：两次共用去24千克。3.一个正方形的边长是米，周长是多少米？【答案】1【解析】试题分析：根据正方形的周长=边长4这个公式进行计算。解：答：正方形的周长是1米。课前导学学习目标使学生在具体情境中初步理解东偏北(南)、西偏南(北)等方向的含义，会用方向和距离描述物体的位置，初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性和合理性。进一步培养学生观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力，发展空间观念。知识讲解【例题】观察图。学校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距离约是（）米。【答案】北；西；45；60

3、0【解析】试题分析：确定物体的位置，必须知道方向和距离。解：学校在小明家（北）偏（西）（45）度的方向上，距离约是（600）米。新知总结确定物体的位置，必须知道方向和距离。作业设计1.北偏东50度还可以说成（）。【答案】东偏北40度【解析】解：北偏东50度还可以说成（东偏北40度）。2.小丽放学回家往西走，学校在她家的（）。A.东面B.西面C.南面D.北面【答案】A【解析】试题分析：位置是相对的，小丽家在学校的西面，那学校在小丽家的东面。故答案为A。3.小海的妈妈晚饭后出去散步，他向西走出50米，再向北走出50米，然后又向东走出50米，这时他离家（）米。【答案】50【解析】试题

4、分析：方向和距离确定物体的位置，确定方向为上北下南左西右东，1厘米的线段表示25米。据此画图解答。根据分析画图如下：向西走出50米，再向北走出50米，然后又向东走出50米，这时她在家的正北方50米处。4.广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）。A.B.C.D.无答案【答案】C【解析】解：A：学校在广场的东偏北30°方向上，B：学校在广场的北偏东30°方向上，C：学校在广场的北偏西30°方向上，5.公园在小明家西偏南25度，距离是300米，那小明家在公园（）。【答案】东偏北25度，距离是300米【解析】试题分析：方向是相对的，距离不变。解：公园在小明家西偏南

5、25度，距离300米，那小明家在公园（东偏北25度，距离是300米）。