毕节一中新校区建设工程监理规划

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1、毕节一新校区建设工程监理规划毕节一中新校区建设工程监理规划编制:批准:贵州建工监理咨询有限公司二零一三年三月毕节一新校区建设工程监理规划监理规划评审意见表编号:JGJL-规划-13-3工程名称毕节一中新校区建设工程编写人审核意见:项目监理机构(章)项目总监理工程师:日期:年月日审批意见:监理单位(章):总工程师:日期:年月日毕节一新校区建设工程监理规划目   录一、工程特点与监理工作概况.......................................................1二、监理工作范围.............

2、............................................................3三、项目监理部组织机构...............................................................3四、监理工作管理制度...................................................................11五、监理工作内容、依据及目标...........................................

3、........14六、监理工作程序..........................................................................17七、工程质量控制..........................................................................24八、进度目标的控制......................................................................45九、工程投资控制.....

4、.....................................................................51十、合同管理..................................................................................57十一、信息管理...............................................................................67十二、现场施工组织协调方案..........

5、.............................................70十三、安全、文明施工监督管理..................................................72十四、保修期监理..........................................................................78毕节一新校区建设工程监理规划一、工程特点与监理工作概况(一)工程概况1、工程项目名称:毕节一中新校区建设工程2、工程项目地点:本工程位于毕节市双山新区

6、幺塘村3、工程项目组成及建筑规模:工程规模:用地面积:405亩,总建筑面积:150816m2。4、主要建筑结构类型:4.1、本工项目主要包括教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、行政楼、体育馆、运动场看台、食堂、学生宿舍、教师周转房、地下车库、校门等。4.2、本项目结构体系为钢筋混凝土框架结构,抗震设防烈度为六度。本工程建筑防火等级:地上部分建筑耐火等级为二级,地下部分耐火等级为一级。5、预算工程投资总额:约5.2亿。6、工程项目计划工期:730天(日历天数),工程合同工期为:年月日开工,至年月日结束。7、工程质量等级:达到国家验收标准8、工程

7、参建单位名称:(1)建设单位:毕节双山新区建设投资有限公司(2)设计单位:贵州省建筑设计研究院(3)施工单位:重庆中科建设(集团)有限公司(4)项目管理(监理)单位:贵州建工监理咨询有限公司79毕节一新校区建设工程监理规划(二)监理工作概述本监理公司秉着守法、诚信、公正科学的态度,热忱廉洁的作风和高度负责的精神,接受建设单位的委托,代表建设单位对工程进行质量、进度、投资、安全控制,合同管理等方面的监督和控制,做好组织协调、信息管理等方面的工作,通过现场监理工程师的脑力劳动、智力服务,力求达到本工程项目的经济效益更高、施工进度更快、施工质量

8、更好的目的。监理工作过程中,重点做好以下几方面的监理工作:(1)对工期、质量、成本及安全进行目标监控。严格执行国家有关规定,重点抓好工程各阶段的内在质量,编制好各专业的监理实施细则。现场监理实

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