细节决定成败-心得

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1、读《细节决定成败》心得体会柳林中心小学《细节决定成败》一书，是营销专家和企业管理者汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践经验，并借鉴国外企业管理的经验写成的一部细节管理专着。这本书告诉我们不论做什么工作，都耍重视小事、关注细节，把小事做细、做透，揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大与平凡”的道理，验证了唯物辩证法普遍联系的观点和质量互变规律。它对我们教育工作者搞好班级和学生管理，提高学校管理水平和效率，提升学校办学质量冇积极的指导和借鉴作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样的一句话：教学是最为精细的的思想情感艺术。在教学活动中，我们教师

2、的每一个细节设计都会引起学生的不同的反应，即使是同一句提问，教师使用不同的语气，不同的手势都会收到不同的效果。可见，作为一名教育工作者必须重视自己的一言一行对学生的影响，在教育教学过程屮关注“细节”O育人工作是个全方位的系统工程，需要各方面互相配合。这些工作就得从学生的日常为和学习习惯抓起。认真对待每一件关于学生的小事，促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。同吋要善于和学生做工作，注重学生细节，并从细节中发现学生存在的问题，并对于这些的问题进行改正，培养其正确的徳育观。作为一名管理者，在工

3、作中我认为必须把常规工作做到位，以身作则，历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晩清脚踏实地，从小事做起。要想比别人更优秀，只有在每件小事上下功夫。不能只看到人家成功的辉煌，而很少去关注他们工作屮对细节的用心。对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。因此，要积极倡导：花大力气做好小事情，把小事做细。学校要想做好、做强，必须做到位才行。任何一个环节太薄弱都有可能导致教学质量的滑坡。因此，接了手的事必须按吋、按标准完成，不能完成没有任何解释的理出；已做完的事情，自己检查认定完全没有错误再上报，不要等检查出了破绽或漏洞再辩解。把小事做细了

4、，工作效率自然就提高了。汪屮求先生在书中用众多的事例，从正反两而说明了细节能够表现整体的完美，同样也会影响和破坏整体的完美。很多小事，一个人能做，另外的人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的功夫，决定着完成的质量。看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。而考虑到细节、注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使口己走上成功Z路。台湾首富王永庆就是从细节中找到成功机会

5、的人。王永庆成功的例子说明“细节”是一种创造，由此可以创造就不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的小改小革，细节调整同样是一种创造。“细致到点”，从细节屮找到创新的机会一一这就是王永庆成功的秘密。海尔总裁张瑞墩说：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。小事成就大事，细节成就完美。细节凝结效率，细节产生效益，细节既能创造正效益，也会产生负效益。在学校办学过程中，我认为如果学校在教学管理和教学工作上任何一个细节做得不好，都可能造成不可弥补的损失，现在各种优化办学层出不穷，假如我们在工作中有一

6、个细节没有做好，致使教学质量低下，将会影响学校办学效益；假如我们注意了各种细节，任何工作都超过别人，那我们就会立于不败之地。细节是成为学校教学质量的最有力的环节。一个真心实意地在细节上下功夫的学校，其办学品质一定非常优秀，家长才愿意把自己的孩子送来。所以，学校只有细致入微地审视自己的办学情况，注重细节，精益求精，才能让教学质量日臻完美，在竞争中取胜。细节实质是什么？细节实际上是一种长期的准备，从而获得的一种机遇。细节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。只有保持这样的工作标准，我们才能注意到问题的细节，才能做到为使工作达到预期的目

7、标而思考细节，才不会为了细节而细节。细节不是空喊出來的。细节就是一种积累的经验和习惯，关系着我们学校教育教学的方方面面。因此，我们没冇理由不重视细节。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用其至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得口己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求I専但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己冇这个缺点和问题后，我常常警戒自己，应该从小事做起，要注重细节。很多小事，一个人能做，另外的人也能做,只是做出

8、來的效果不一样，往往就是一些细节上的功夫，决定着完成的质量.因此，说细节决定成败，也不算小题大作了。细节决定成败》是汪屮求先生总结多年管理，咨询工作的实践经验，并借鉴国外企业管理