幼儿教师书法绘画比赛方案

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1、新立幼儿园教师书法、绘画比赛方案一、活动目的为营造墨香校园氛围,打造一支素质高、技术硬的教师队伍,促进教师专业化发展,扎实教师教学基本功,促使教师自觉加强基本功训练,提高教师自身素质和综合业务水平,更好地服务于教育教学,幼儿园特举行教师书法、绘画比赛。二、比赛时间:2015年12月30日下午三、比赛地点办公室四、参赛人员全体幼儿教师五、评委校领导六、要求及评分标准1、参赛教师提前准备好书写工具和绘画工具,纸张由学校统一提供。2、参赛教师将自己的姓名写在指定位置。3、满分为100分,书法比赛与绘画比赛各占50分,由评委分别打分,最后两项汇总作为总成绩

2、。4、具体要求:A、书法比赛:书写时要具备良好的书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体美观,行款格式正确,卷面整洁,注重实用性与艺术性的结合与统一。5、评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。B、绘画比赛1、以简笔画为主,简笔画比赛根据命题现场作画,题目在比赛前下发。要求参赛教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法;构图简明合理、比例匀称、画面完整;作品富有创造性和艺术感染力。2、比赛内容教学简笔画在教学中的应用(主题画)。新立幼儿园2015年11月30日幼儿教师书法绘画比赛评分表书法绘画总分胡雅芬王

3、琳汪丹廉洪美丛玮玮宫秋艳评价标准书写正确规范,笔画清楚到位,间架结构合理,笔画流畅,整体感觉舒适,字形大小适中,书写内容完整,规定时间内完成。画面整洁,清楚,能够根据要求作画,主题鲜明,比例匀称,画面完整、美观。作品富有创造性和艺术感染力。综合两项得分,总分100分,书法绘画各占50分。新立学校幼儿园“钢笔字”比赛评分表   参赛教师姓名             评 分 标 准指标分数实际得分书写规范,笔画清楚到位,无别字、繁体字等。30分 间架结构合理,笔画流畅,分布匀称。30分 章法自然,整体感观舒适,字形大小适中。20分 整洁、美观,无涂改。

4、10分 书写内容完整,在规定时间内上交。10分  总分 新立幼儿园教师钢笔字比赛总结2015年12月4日下午,我们幼儿园举办了幼儿教师钢笔字比赛。这是我们为促进教师专业成长,提高教师的职业技能,展现个性魅力,以教师基本功比赛为抓手,打造一支素质高、业务精、能力强的教师队伍的一项重要举措。我园历来重视提高教师的基本素质,重视教师书法水平的提高。学校曾多次举行教师基本功比赛,都把钢笔字作为一项重要内容。为便于大家及早准备,学校提前下发了通知。本次比赛共有6名教师参加。在整个比赛中,老师们都全神贯注于作品的书写。从老师的写字作品中,我们可以看出老师的认真

5、,但同时也暴露了一些问题,我们的老教师基本功水平要领先青年教师,钢笔字水平远远超过了年轻老师,这点是需要我们年轻老师去思考的,也给我们青年老师敲响了警钟,我们既然从事了这个职业,那么就必须去努力扎实提高自己的业务水平。虚心向老教师请教学习,平时严格要求自己,加强练习,使自己成为一名优秀的幼儿教师。本次活动的开展,促进了我们幼儿老师的自身发展,提高了幼儿教师的自身竞争意识。

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