理论宣讲半年工作总结

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1、2013年理论宣讲半年工作总结今年我残联以高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实十八大精神,以邓小平理论、"三个代表”重要思想和科学发展观统领残疾人事业全局,不断推进残疾人社会保障体系和服务体系建设。现将我残联2013年半年理论宣讲工作总结如下:—、加强组织领导由党支部书记、副理事长任组长,党组其他党员及干部职工为成员。研究制订了周密详细的创建规划、年度实施计划和季度学习安排,对学习的目标、主要内容、方式方法、基本要求作出明确规定。同时述将残疾人事业发展有关的政策法规、现代知识读本等教材推荐给全体党员干部,保证学习内容与时代发展相同步,与工作要求相适应。

2、为县残联理论宣讲工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为提高党员干部学习的主动性和自觉性,确保学习不浮于表面,不走过场,不搞形势,营造了党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围,确立了“全员学习、终身学习”学习的理念。一是广泛学习政治理论和党的路线方针政策,尤其是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论,以及建设社会主义现代化所需的经济、科技、文化等知识,深化了对党情、世情的认识,增强了学习的使命感和紧迫性。二是改进了学习方式,完善了载体建设。坚持“三会一课”、民主生活会、党员报告会等学习方式。三是选树典型

3、,强化示范效应,注重培植在理论活动屮涌现出的优秀共产党员,发挥先进典型在不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。开展宣讲工作的上要载体。一是组织开展读书活动。开展每月共读一本好书活动,通过开展书评、读书交流、推荐好书有奖评选等活动,吸引广大党员干部积极加入学习行列。二是组织开展理论学习教育普及活动。以支部为单位,开办干部讲堂,按照领导干部讲理论、屮层干部讲政策、普通党员干部讲业务的要求,让广大党员干部都参与到学习屮来。三是组织开展各类实践活动。围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,开展“联创共建”、“结对子”、“认穷亲”、扶贫帮

4、困等实践活动。三、完善制度,强化管理,有序开展学习活动。(一)健全学习服务保障制度。由办公室主任兼任学习秘书,相对固定,合理分工,负责学习服务保障工作,主要职责是:做好学习记录、整理学习情况、按照上级要求订阅学习资料等。(二)健全党员干部学习考核和激励机制。鼓励全体人员参加各类教育培训,定期整理展示党员干部的学习情况,倡导读书学习、调查研究的良好风气,评选优秀学习笔记,评选学习先进科室和先进个人,引导机关全体党员干部确立终身学习理念。(三)联系实际,学用结合,有效转化学习成果。坚持学以致用,把加强理论学习与推动我县残疾人事业发展相结合,以实践指导学习,用学习

5、丰富实践,不断推动调研、谋划和科学决策工作,进一步理清工作思路,强化发展举措,破解瓶颈束缚,解决发展难题,推动学习成果快速向实践成果转化。在重点研读《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》、《残疾人就业条例》以及《残疾人研究》基础上,结合我县残联实际情况组织好各类学习。用知识武装头脑,更好的为残疾事业做贡献。

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