《孤独之旅》随堂课后作业含答案

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1、16*　孤独之旅01　　积累与运用1．给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。陌生(mò)　　　觅食(mì)　　　空旷(kuàng)撩逗(liáo)胆怯(qiè)yíng(萤)火虫逃cuàn(窜)纯cuì(粹)2．下列词语中没有错别字的一项是(B)A．觅食　　饮烟　　置之不理B．狗吠　　肥硕　　无忧无虑C．撅断　　温顺　　歇斯抵里D．驱除　　夜暮　　天昏地暗(解析：A.“饮”应写作“炊”；C.“抵”应写作“底”；D.“暮”应写作“幕”。)3．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连

2、贯。欲望，有时是吞噬身心的鬼魅，①把人推入万劫不复的深渊；有时又是追求幸福的动力，生命火焰得以燃烧的柴火。让人迷失自己的有时是欲望，太多的欲望会拖累人的心灵，②但失去了欲望，生活将只余下无聊、孤独和死寂，断了欲望就是心的死亡。4．写出下列句子所使用的描写方法。(1)万顷芦苇，且又是在夏季青森森一片时，空气里满是清香。芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里。(环境描写)(2)他望着父亲，眼中露出了一个孩子的胆怯。(神态描写)(3)他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一

3、次地被芦苇叶割破了。(动作描写)(4)当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”(动作、语言描写)5．填空。(1)曹文轩，中国儿童文学作家，2016年获“国际安徒生奖”，代表作有小说《草房子》《青铜葵花》。2017年12月，他的长篇小说《蜻蜓眼》获得首届“吴承恩长篇小说奖”。(2)文题“孤独之旅”主要指杜小康在孤独中成长的过程：因家道中落而失学，失去了与同龄人交流的机会是孤独；随父亲一同放鸭，远离了自己熟悉的村庄及人群是孤独；父子间干巴巴的交流更让人寂寞和

4、孤独；无边无际的芦苇荡让他有一种“永远也逃不走的感觉”，未卜的前途更让他恐惧和迷茫。但就在这孤独之中，他慢慢长大了，坚强了。6．(张家界中考)某中学准备举行“走近曹文轩”语文实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。材料一：今年4月，中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”，这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说：“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品，应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火，不要总是点洋烛。”材料二：在曹文轩的作品中，少年们的成长及周边的生长环境是通

5、过独特的视角来展现的——他借助儿童特有的感知和认知方式，很好地完成了对纯美世界的构筑。他的唯美世界是由其家乡苏北农村特有的大麦地、芦苇荡、油麻地、草垛、小河、水牛、船只等构成，乡土风情孕育了其小说中特有的乡土风貌。他的独特性并不仅仅在于此，更在于他的作品中还常常出现这样的语言：四月蔷薇养蚕忙，姑嫂双双去采桑。粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桑篮挂在桑树上，抹把眼泪捋把桑。桃枝插在天门上，出门一一望麦儿黄。这也端阳，那也端阳。(1)材料一中画线句子有什么言外之意？中国也有很多好的儿童文学作品，不应该一

6、味推崇外国作品。(2)请你依据材料二，探究曹文轩作品的特点。独特的儿童视角；浓郁的乡土情结；语言富有诗意；多用民谣或歌谣。02　　拓展阅读(无锡中考)捞月亮的母亲石　兵①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，

7、顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮

8、才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走