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时间:2019-10-11
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1、暑期绘画工作总结来到多优近三个月了,初到南方这个陌生的地方,心理多少有点畏惧,还好祁老师直接把我介绍到了多优,在这里我不但体会到了家一般的温暖,而且对“教育”与“责任”这两个词有着更深刻的认识。刚到多优我在江东那边常规协助程老师管理四年级的数学,当吋我有点害怕,因为毕竟数学对我来说是一个比较薄弱的科目,还好程老师对我很照顾,就这样我在常规这边顺利的完成了各项工作任务。接下来就到了暑期,我来到了五岔路口校区,这边是专门做特色课的,开设了绘画课程,在这里我认为我自己是如鱼得水,因为这才是我的老本行,我的专业就是美术
2、,毕业以后也是一直从事美术的基础教学工作,所以在这里我更容易适应。对于暑期的教学工作,我感觉既忙碌,又充实,有许多值得发扬和反思的地方。首先我把暑期课程分成了两个阶段,第一期的主要教授了儿童创意彩铅笔画,这一期的内容分为动物篇人物篇和动画形象篇。彩铅笔画可以锻炼孩了的耐心,这种材料很细致让绘画出的形象很生动入微。第二期是油画棒和水彩相结合的一种新型绘画形式,这种绘画方式主要锻炼孩了对色彩的感知能力。总的来说这两期的课程设置是经过我深思熟虑的,所以学生的反响也还是不错的,可以说来到我的课堂上的学生都很喜欢上课的内
3、容。我感觉绘画课程不比其他的文化课,绘画是一个感性认知的过程,同吋也是培养学生兴趣,发挥孩子想象力的过程。它不仅仅拘泥于某一固定模式,不像数学的计算1+1必须等于2,它是一个发散性的思维。所以在上课的时候我从来不会因为学生画的跟我的不像而去批评他,孩子有孩子的想法,但是当我有看不懂的地方的时候会及时跟他们沟通,了解孩子的心理,下课时候我还会和他们聊天,知道他们平时在家都玩什么游戏,看什么书,这样能更好的融入到学生中去,让孩子喜欢我。但搞教学的光让学生喜欢上课内容,喜欢老师本人是远远不够的,既然作为特色课就耍有特
4、色,我认为作为绘画特色课,就不能从开始上课就画一直画到结束,绘画课程也需要多样性的,比如有时候我会给他们讲故事,有时候会用比较幽默的语言来逗学生开心,有时候会拿一些白描画让他们填颜色,这样可以使课堂更加灵活多样。以上是我觉得在今后课堂应该发扬的。不足的地方也有的,就是我感觉我上课时候光有亲和力,而缺少的一些老师的威严,必要的时候管理学生纪律的力度就稍显薄弱,我想作为一名优秀的教师,就要能掌控课堂的全局,就在这个暑假我第一次挑战一下自己,上了一堂公开课,当时真的很紧张,但总体来说还可以,不过杨老师也说了我把握课堂
5、的能力不够强,一度让公开课上出现了纪律混乱的局面,这也是我平时教学工作中容易岀现的问题,所以我要在今后的教学工作中需要加强的地方。最后我还有一点意见要提出的,我感觉作为绘虺课程来说,最主要的就是教师思考什么年龄段的孩子教什么适合的内容,什么内容能让学生感兴趣,还有就是要有很强的绘画功底,在上课吋候在黑板上做范画时让学生觉得你这个老师有水平。最最主耍的是每上一节课之前都要画一张范画给学生看,这张范画要求非常完美,不但要让学生喜欢更要让家长信服。我想这才是作为美术教学工作中老师应该做的和思考的东西,而这个假期在教学
6、工作这么紧张的情况下还要写一些文字性的教案,我个人感觉很形式主义,有时候很忙的情况下,课都上完了再去补教案,这本身就失去了写教案的意义。我建议在以后的教学工作中不要让美术教师写太多文字性的东西,有吋间的话应该多来专研什么样的教学内容更加深入人心才对。最后,在多优的这个假期我真的感觉到了教师的责任是多么的艰巨,我们做教育的最重要的是口碑,我想多优之所以有这么好的口碑,就是这么多年以来从校长到员工都把责任放在了第一位,作为多优员工,我也要在今后的工作中把责任放在第一位,让我的学生深刻的体会到多优的严谨的教学风气,使
7、之在多优里都能学有所得,学有所成。在这里我还要感谢杨老师这个假期对我工作的指导,同事们对我的帮助和关心,因为有了大家的支持与鼓励我才能在这个陌生的城市中找到家一样的感觉。希望多优的明天会更好!孙雪飞2010-8-31
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