学雷锋优秀志愿服务者评选活动方案

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1、学雷锋优秀志愿服务者评选活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让广大群众树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县、镇党委的工作部署，并结合我村工作实际，特制定本方案。一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间：X年X月起，重点开展X月X日“牛

2、皮癣无处存”、“日行一善”等活动。三、活动内容：X.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。X.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织党员干部集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。结合X月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日等公众主题活动日，

3、宣传生态文明观念和环境保护知识。组织党员干部深入所在村的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。X.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现新风采。X.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“爱心帮扶”志愿服务，动员

4、党员干部，以留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。四、活动要求：X.加强领导，精心组织。要将开展“优秀志愿服务者”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本村实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的

5、生动局面。X.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。X．扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让群众了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入村两委会工作管理内容，加强督促检查，促进各部门

6、认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。