脱贫攻坚扶智扶志道德讲堂实施方案

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1、脱贫攻坚扶智扶志道德讲堂实施方案为深入贯彻落实党的十九大精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全镇干部群众投身道德实践活动，不断提升群众道德素质、社会文明程度和文明乡镇建设水平，根据中省市县要求，决定在全镇范围内广泛开展“道德讲堂”建设，现制定如下实施方案：一、建设“道德讲堂”的指导思想认真贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代特色社会主义理论为指导，以构建生态和谐文明新X为目标，以提升群众道德素质为核心，建立起覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络，传播群众道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲

2、道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，为深化文明X建设，构建和谐社会提供强大的精神动力。二、建设“道德讲堂”的主要内容“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。X、家庭美德建设：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。X、社会公德建设：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。X、个人品德建设：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。X、职业道德建设：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社

3、会等。三、建设“道德讲堂”的形式流程X、“道德讲堂”的流程。“道德讲堂”按照“唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个故事（看一部短片），诵一段经典，作一番点评，”的“四个一”流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。“诵经典”：诵读一段中华传统经典和道德格言。“唱歌曲”：每次开讲前，组织学唱道德主题歌曲。“作点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。“学模范”：通过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，组织群众学习道德模范。X

4、、“道德讲堂”的形式。“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，以唱歌曲、学模范、诵经典、作点评等为主要环节，形成规范流程，充分尊重群众意愿，发挥群众的积极性和主动性，设计多样化参与方式。我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。我听：以培训报告、座谈会等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人好事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。我讲：以

5、自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。我选：以群众评选等形式，由群众评选先进人物；群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。四、建设“道德讲堂”的注意事项村镇道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署，根据农民的价值观、接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。五、建设“道德讲堂”的工作要求X、完善队伍，扩大参与。各类“道德讲堂”要在“身

6、边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基础上，与道德模范巡讲、巡演有机结合，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲：组织培训专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲：组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德，引导群众见贤思齐。三是身边群众讲：组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人，使群众参与道德建设，成为“道德讲堂”的主人。X、健全组织，规范管理。各村要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构，有明确具体负责人。在建设标准上，要做到“四有”：有固定的场所、

7、有经常化的活动、有规范的流程、有统一的背景和制度。在学习时间上，各村要确保每月至少安排一场“道德讲堂”。在布局安排上，要按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式，逐步在全镇推开。X、大力宣传，典型带动。镇宣传办要大力宣传设立“道德讲堂”的意义、作用，宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，及时报道各村开展“道德讲堂”建设的情况，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。各村要及时发现收集基层在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。