小学语文人教版六年级上册期中评价试卷

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1、2011年小学语文六年级上册期中评价试卷(时间90分钟)项目—•二三等级得分—、基础应用1、看拼音写词语。meilimiaoshijingmiyaquewusheng()()()()qlliangzhenhanyouy£idegaowangzhong()()()()2、请为加点字选择正确的读音。住宿(s£i•xiu)ig/W(guanguan)朋动(shanshan)纟倉予(jlgei)矿锹(zangcang)3、按要求填空。加点字音序音节部首加点字在词语中的意思长夜漫漫■①水过满,向外流②到处都是③广阔,长穷凶极恶

2、■①缺乏财物②完了③达到极点4、请选择合适的字填空。逸毅意诣谊()力造()安()情()任()5、选择正确的选项。(1)卜•而词语中没有错别字的一•组是()A、承诺抵御峻俏困惑不解B、透明宏伟魁悟流光溢彩C、灿烂造型宝鼎精兵简政(2)下列句子中没有语病的一项是()A、言行不一致的人,是一种很不好的作风。B、开展教学活动后,李老师的教学水平有明显提高。C、家长们讨论听取了王教授关于新思维家庭教育的报告。(3)下列句了中正确的顺序是()秋用,淅淅沥沥,;山泉,叮叮咚咚,;鸟儿,啾啾啼鸣:雷声,轰轰隆降,。①唱着一•首清凌的

3、歌②唱着一首粗犷的歌③唱着一首缠绵的歌④唱着一•首婉转的歌A、①③②④B、③①④②C、④③①②《三国演义》《聊斋志界》罗贯中《史记》曹雪芹《红楼梦》D、排比6、请把句子、著作和作者连起来。满纸荒唐言,一把辛酸泪!无韵Z离骚世事洞明皆学问万事俱备,只欠东风7、写出下列句子的修辞法。A、比喻B、拟人C、夸张(1)船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。()(2)剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。()(3)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。()(4)愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗口己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫

4、。8、按要求写句子。(1)改为反问句。迈克在母亲眼中是一个光荣的成功者!(2)改为转述句。军官对夜莺说:“要是路带对了,就把这东西送给你。”(3)、缩句。受惊吓的刺猬在镇外的匍萄园里像一个刺人球紧紧地缩成一团。9、根据课文相关内容,完成以下练习。(1)“花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。”旬屮的“花甲”为岁,“古稀”为岁。(2)诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”在原诗中指节。(3),。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。,o,三军过后尽开颜。这首诗的作者是O(4)请你写一句爱国诗旬,并注明作者姓名。二、阅读

5、理解1、课内阅读。人总是要死的,但死的意义有不同。〃中国古吋候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。〃张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。〃⑴这段话主要讲:⑵写出每层意思:⑶木段第一层与第二、三层之间的关系是:A、总分B、因果C、并列D、递进⑷写出司马迁所说话的意思:2、课外阅读。(-)蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。口从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了

6、航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起胀气來,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。千百年來,人们热爱海洋,乂敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。1、海洋的“喜”表现在①②海洋的“怒”表现在①②「③2、面对“喜怒无常”的海洋,人们为什么只能“望洋兴叹”呢?(-)机会的意义一艘轮船在海上遇难,有个人在沉船Z前很辛运地抱住一根木头,随波逐流地飘上一个小岛。他没有丧失良心,走遍全岛,几乎把所有能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小棚子以储

7、放他的食物,这些食物够他(维持保持)一个月的时间,也许就可以等到过往的船只了。他每天都登上高处向海上张望,可一个星期过去了,一只船的影子也没看见。一天他又去张望,天阴下來,雷电大作。忽然,他看见自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原来是雷电点燃了木房,大火熊熊地燃烧起来,他希望赶快下一场用把火浇火,因为木棚里有他所有的食物啊!可是,当木棚子•化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下。他(绝望火望)了,想这一定是老天断了自己的后路,他心灰意冷地在一棵树上结束了口己的生命。就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来

8、到岛上,船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说:“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里,他只要再坚持一会儿就会获救的。”机会常常在最意想不到的时刻到來,对于我们來说,不仅要有创造机会的能力,还要有等待机会的勇气,就像在漫漫长夜等待黎明,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。(1)划去括号中不恰当的词语。(2)圈出矩文第一自然段中的两个

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