2020年局机关单位形式主义官僚主义问题大排查自查报告

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1、2020年局机关单位形式主义官僚主义问题大排查自查报告根据县纪委《关于做好形式主义官僚主义问题大排查大调研活动有关工作的通知》(x纪〔X〕X号)要求,我局高度重视。一方面,认真学习领会上级文件精神,按照县纪委要求,拟定方案和计划安排,科学统筹,严密组织,压茬推进。另一方面,学习理论强武装,深入一线求真经,广开渠道纳谏言,擦亮镜子照全身,互查互帮出出汗,拿起刀子切病灶,把各类问题找准查实、深刻反思、及时整改,确实排了身体的毒、清了思想的诟、补了精神的钙。现将X部门开展形式主义官僚主义问题大排查大调研活动汇报如下:一、基本认识开展形式主义官僚主义问题大

2、排查大调研活动,充分表明了以习近平主席为核心的党中央坚定不移全面从严治党、持之以恒正风肃纪的鲜明态度和坚定决心,对于全党深入学习贯彻党的十九大精神、加强党的作风建设具有重要指导意义。X部门党员干部深刻认识到:一是开展形式主义官僚主义问题大排查大调研,必须准确把握“两种身份”特点,变换角度看问题、找问题、改问题,必须坚持刀口向内,先把自己的事情搞清楚讲明白,在改顽疾痼癖上对自己更狠一点。二是开展形式主义官僚主义问题大排查大调研,要认识更深,标准更高,要求更严,做好表率。认识不清,查摆不力,整治不好,就是政治上的不清醒、不合格。三是开展形式主义官僚主义

3、问题大排查大调研,对每个党员干部都是一次很好的砺炼,班子成员更要充分珍惜这次难得的机会,把自己融进去,真正达到出出汗、排排毒、治治病的效果。四是开展形式主义官僚主义问题大排查大调研,最终目的是解决问题,能否解决问题是检验X部门党员干部党性强弱的试金石,解决不了问题,作风没有好转,我们这个班子就是不合格的。五是开展形式主义官僚主义问题大排查大调研是一项长期任务,贵在“常”、“细”、“长”,对此,班子成员要有清醒认识,要切实树立契而不舍的“钉钉子”精神,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,把钉子钉准钉牢钉实。二、形式主义官僚主义问题大排查大调研方面存在突出问题

4、(一)形式主义方面。一是组织活动贪大求全。安排活动过于密集,有时忽略了基层承受能力,造成基层和机关加班加点比较疲惫,有时安排活动开展工作追求轰轰烈烈,热热闹闹,有出名挂号情结。有时安排工作脱离实际,确定的目标过高,打肿脸充胖子,吃力费劲不讨好,忽略了自身的承受能力。二是理论学习有实用倾向。学习自觉性还不够,没有能够持之以恒、常抓不懈,存在着工作忙的时候放一放、大项活动密集时停一停的现象;在学习深化上,体现在记笔记、写心得、谈体会多,融入思想、融入工作、指导实践少;研究水平还不够高,像样的、在上级叫得响的学习成果不多;创新的对策举措不多,特别是针对现

5、阶段学习特点,抓好思想工作创新研究上还不够,解决重难点问题还乏力;组织学习培训有走过场现象。三是问题解决不彻底。存在因临时性工作打乱工作部署,节奏过快、要求过急,主动统筹协调不够,关闸分流不够果断,造成基层忙乱。存在对上级的文电照抄照转现象。四是抓工作执行力不够强。抓落实的质量还不高,工作头绪多了有拖拉现象,抓工作的韧劲狠劲还不够。抓眼前的应景的要求急的比较快,抓经常打基础管长远上用力不足。(二)官僚主义方面。一是服务基层不够贴心。开展工作还没有完全从便利基层的角度考虑,满足于来什么事办什么事,有什么能力办什么事,为基层办事主要体现在给钱给物,真正

6、关心体贴的少,设身处地的换位思考不够,尊重群众首创意识,发挥主体作用还不够。二是深入调研不够系统。虽然制定了挂钩单位联系制度,但落实的效果不是很好,人少事多的矛盾解决的不好,下基层有就事论事,走马观花现象,到基层听取汇报的多,例行公事的多,面对面沟通谈心少。有针对性的专题调研少。三是聚焦中心不够强力。聚焦人才培养这个中心工作,围绕学习创新能力提升,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导思想工作充分发挥作用还不够。群众反映的问题,属我们职权范围内解决的比较快,属其他部门职权范围的,督促落实不够。四是帮抓基层不够科学。帮抓基层制度机制还没有完全建立起来

7、,集中、短期的帮带也有,但常态化帮带不够,工作忙时放一放、任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性;比较注重解决基层硬件设施难题,而在人员素质软实力提升上关注不够,帮助理思路教方法坚持不好;对拨付基层的经费使用情况跟踪落实、监督检查不够。三、产生问题的根源分析存在问题的根源,主要有以下四个方面:一是理想信念有时松懈。习总书记强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。运用“理论理想”来审视,主要原因是是学习抓得不紧,改造主观世界不够,不能从强化理论素养、净化思想灵魂的高度去自主学习、刻苦学

8、习。思想理论之基不牢固、理想信念之魂不坚定,必然导致“脑空”,思想空虚、斗志懈怠;导致“身歪”,身份意识弱、表率作用差;导

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