屏边四中八年级下物理第一次月考试卷

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1、2018春季学年屏边四中八年级下物理第一次月考试卷^>11（试题共四个大题，含25个小题，满分100分，考试时间90分钟）班级：姓名:得分：一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分。）1・下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（）A.发动汽车使它从静止变为运动B.汽车匀速向右转弯C.石块在空中越落越快D.降落伞从空中匀速下降2•关于重力，下列说法中错误的是（B.重力是物体本身的固有属性D.重力的方向总是竖直向下A.重力是由于地球对物体吸引而产生的C.重力的大小跟物体的质量成正比3.一个苹果

2、静止在水平桌面上。下列说法正确的是（）A.苹果受到的重力与苹果对桌面的压力是一对平衡力B.苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力C.苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力D.桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力4•关于惯性现象的解释，以下说法正确的是（）A.下落的小球速度越来越大，惯性增大了B.“飘浮”在空间站的航天员，惯性消失了C.系安全带可以减小驾驶员的惯性D.抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性5.足球在水平草地上滚动，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是（）A.球受到的重力

3、和球受到的摩擦力B.球受到的重力和球对草地的压力C.球受到的重力和草地对球的支持力A.球对草地的压力和草地对球的支持力A.9.8N等于1kgC.9.8kg等于INB.质量是9.8kg的物体受到的重力是IND.质量是lkg的物体受到的重力是9.8N7.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A.船浆B.湖水C.同学D.龙舟8.如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（）C.鞋底有凹凸不平的花纹D.磁悬浮列车悬浮行驶二.填空题（本大

4、题共9小题，每空1分，共22分）9•用手拍桌面，手会感觉疼，这说明物体间力的作用是易拉罐变瘪了，这说明力可以使物体发生。的。用力捏空易拉罐,10.小明站在匀速直线行驶的汽车上，以车厢为参照物，小明是的；若汽车突然加速，小明将向倾（选填“前”或“后”）。11.某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌上的小车，小车沿力的方向做匀速直线运动，小车受到的摩擦力大小是.N,若仅把水平推力由2N增大到3N后，测小车受到的摩擦力大小将（选填“放大”、“变小”或“不变”）。12.在泥泞的道路上轻装简行往往比挑担子

5、行走滑的厉害些，这是由于挑担后人对地的增大，从而增大了的缘故。13.在雪天我们经常见到在汽车的轮胎上会缠绕些铁链，这是为了通过改变来改变14•一盏电灯悬挂在电线下面，电灯受力和力，这两个力的施力物体分别是和O15•某一弹簧不悬挂物体时，长度是12cm,受2N的拉力时，长度是13cm,此时弹簧伸长了,若受5N拉力时（没有超过弹性限度），弹簧伸长,此时弹簧的长度是o16•投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球具有；篮球在飞行中运动方向不断改变，这是因为篮球。（不计空气阻力）17.汽车轮胎表面制

6、成凹凸的花纹形状，这是通过来增大摩擦，在机器的轴承加入润滑油是为摩擦。自行车刹车时，用力捏闸，因增大了闸皮与车轮闸的而增大了它们之间的滑动摩擦力。三•作图；实验题（5小题，共32分）18•请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图（6分）19•刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。（5分）（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是0（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，图中小车

7、所受阻力最大。（3）刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做运动。(4)在前人研究成果的基础上，总结出牛顿第一定律，它的内容是：时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。20•摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，我们用实验来研究滑动摩擦力和哪些因素有关；实验室提供下列器材：A、带钩的长方体木块，B、表面平整的长木板，C、几条毛巾，D、弹簧测力计，E、钩码。(7分，除b处2分外，其它每空1分)实验次数粗糙程度压力弹董测力

8、计㈱数1木扳面4B0.5N20.75H3毛啊4U1.5N(1)做实验时，要拉动弹簧测力计使木块在水平长木板上做动，此时，拉力摩擦力。(2)表格中是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题。a.比较第两次实验得出结论：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。b.比较第1、3两次实验得出结论：o(3)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为4NONo其他条件不变，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为8N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为N,木