那一份责任与担当

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1、那一份责任与担当华城实验小学朱小薇前言：小时候曾经看过这样一部电影——《背起爸爸上学》。一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了北京大学，但面对瘫痪在床、无人照顾的父亲，无奈之下，只好卖掉全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而又艰辛的求学之路。也许，这个孩子“背”起的不仅仅是深厚的父子之情，更是那一份沉甸甸的责任和担当。也许，作为教师的我们，肩上也背负着那一份托举着祖国明天太阳的、重于泰山的责任和担当。那一份责任与担当，源于我们的爱心。当我第一次踏上讲台这方貌似狭小实则广阔的“舞台”时，当我能从教师的视角与那一双双天真无邪的眼睛交汇时，我就暗下决心：我一定会用我所有的爱，把他们雕琢成

2、世上最美的钻石。可是，真正走上这方舞台，真正忙碌于千头万绪的班主任工作与教学工作，我才发现：这条路并非一帆风顺！那些淘气韧性、不求上进、目无纪律自暴自弃、学习成绩一塌糊涂的学生时而有之；那些受到抛弃、没人关爱、家庭困难、性格孤僻的学生也时而有之。他们就像一群丑小鸭，整天跟在白天鹅后面，受尽嘲笑与自卑的折磨。但凡教师，人人都爱白天鹅，但这些可怜可气又可恨的丑小鸭怎么办？他们才更需要我们的关爱呀。为了那一双双天真无邪的眼睛，为了无愧于人民教师这一天底下最小却最又光荣的称号，为了背起身上那一份深深爱与责任，我坚定信念，一路采撷他人的野果琼浆，虚心学习一代名师那宽容的爱心；学习身边老师不畏艰苦

3、、潜心育人的感人精神；学习大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择。在他们身上，我懂得了：作为教师，只有把爱奉献给每一位学生，才可以创造奇迹，才可以改变命运，才可以让丑小鸭也拥有白天鹅的梦想。那是一个寒冷的冬季，小明的妈妈突然去世了。返校后的小明失去了往□的欢笑，红肿的眼睛流淌着悲你憔悴的容颜写满了忧郁。此时的他需要的不仅是生活中的关爱，更需要思想上的点拨。我是班主任，我有责任用爱的阳光驱散他心灵的阴霾。我是班主任，我必须帮他走出这一段没有阳光的□子。于是，生活中，我尽力地给他关爱，买新衣服给他，买你逆境成才的书籍给他，买学习用品给他；陪他阅读，陪他作业，陪他玩耍，和他聊天。为了鼓励他走出人生

4、的困境，我在口记本上一次又一次的为他写批语，鼓励他，安慰她；为了鼓励他走出人生的困境，我开展了“阳光总在风南后”的主题班会。通过搜集讲述名人的故事和战胜挫折的名言警句，來教育他勇敢地面对生活的挫折；为了鼓励他走出人生中的困境，我还特意写了一篇文章：一—《孩子，擦干你眼中的泪滴》，刊登在报刊杂志上。生活中的关爱，学习上的帮助，思想上的启发，改变了他，现在，他已经以优异的成绩边进了初中的大门。临走时，他真诚地对我说：“朱老师，谢谢您！虽然我没有了妈妈，但您就像我的妈妈一样关心我，爱护我，鼓励我，我一定会向□葵那样，去努力地寻找阳光。”这，也许就是爱的担当。那一份责任与担当，源于我们的耐心。

5、听过周弘老师的一个报告：花苞心态。在教孩子学说话、学走路时，没有责备，只有鼓励，没有急躁，只有耐心。在不断的鼓励声中，一遍又一遍的重复中，孩子由一个一个的字、由一个一个的词到一句一句的话慢慢学会了。一步一步的摔下，一步一步的爬起，一步一步的学会，而这一切源于我们的耐心,源于我们不厌其烦的教着，源于我们深信不疑的知道“他能行”O那时的我们看孩子像园丁赏花，既用喜悦的目光，欣赏盛开的花朵；有用期待的目光，欣赏迟开的花苞。但是作为老师的我们却在孩子上学之后我们就认为他不行了呢？并II是无论孩子做什么、考多少分都达不到我们的要求。他们犯错，我们会大动肝火；他们考试不及格时，我们会心急如焚；他们

6、上课不遵守纪律，冋家不好好完成作业，我们会夜不有寐；他们不听话，与我对着干时，我们会心酸流泪。我们希望自己讲过的，学生都全部接受，最好计算不出错，默写都全对。但“花朵花苞，哪一朵不好！生命如水，哪一段不美！”我们应该用平和的心态，去耐心地倾听生命中花开的声音。就以我的语文课堂來说吧，有时对于某些个别突出的孩子我真的很难将他们与学生联系起來，上课不听作业也不做，我的气没少撒在他们身上，可任凭我怎样“咆哮”，他们依然无动于衷。突然有一天，我审问自己：在我的怒不可遏中他们究竟学到了什么？似乎没有！既然如此，我又何求他们好转呢？耐下性子吧。于是我先耐着性子讲吧，一遍、两遍、三遍……每一遍都要告

7、诫自C“心平气和”，无形中这仿佛成了一个良性循坏的链条，他们的课堂习惯状况渐渐好了，我也不用撒气伤自己了，更让我欣喜的是他们会跟我沟通了。所以，当上课铃响，孩子们仍在教室里吵闹的时候，当全班读书，个别孩子走神的时候，当一些学生把作业写得乱七八糟，甚至把新发的本子擦得“遍体鳞伤”的时候，当孩子在走廊里冲和闯时，当孩子在洗手池玩水弄得一身湿时，当孩子与别班的同学起争执时……我，不发火。

8、大

9、为，我们不能以成年人的规范來规范一个孩子！I大I为，我要努