赴盘锦学习心得

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1、赴盘锦学习心得2013年10H14FI,我们一行81人在教育局组织下，赴盘锦市学习，观看了校容校貌和学校的大课间操活动，听了校领导的经验介绍，期间还跟部分教师进行了交流。短暂的学习、交流、观摩开拓了我的教育视野，加深了我对魏书生教育思想的了解，时间虽短，感想良多。一、让人既震撼又惊奇的“大课间操”发人深思我们所到的学校，随处都能感受到现代教育的勃勃生机，随处都能采撷到素质教育的累累硕果。最令我难忘的就是大课间同学们上操的情形了，几千人的学校，学生随着音乐的响起，儿分钟内就能到达指定位置，根本不用老师监督，在音乐的伴随下，没冇口令，学生步伐整齐划一，令我们如置身于军营中。随着咅乐的

2、变换，队形很快形成，站在观礼台俯瞰运动场，全校学生尽收眼底,横、竖、斜线如同刀切斧砍一般。无论是长跑，还是广播操，动作到位，整齐划一，全过程无一声口令提示，音乐全程调控，师生在音乐的快乐旋律下活动,宛若行云流水，退场同样别具一格，以班为单位，踏着音乐的节拍，保持着相同的距离，摆着冇力一致的手臂，穿梳冇序地离开运动场，队伍屮没冇任何拥挤、推換和嘈朵的现象，一切是那样的井井有条。在整个活动中，既没有体育老师的忙碌身影，也没冇口哨声的此起彼伏，更没冇班主任的大呼小叫，一切是那样的井然有序！场景是那样的赏心悦口！此外，学生的良好形象也给我们留下了深刻的印彖：仪容仪表规范，校服颜色醒目，校

3、牌佩戴整齐，女生一律留着齐耳短发，显得格外英姿飒爽。在大洼县一小，我看到了那些一二年级的小孩了们，他们同样表现出了令人不可思议的高贵品质，在“感恩的心”的咅乐声陪伴下，孩子们全身心的投入，一招一式既让他们感受到了歌曲的内涵，也让我们每一个参观者为之动容。以前曾听说过魏书生思想教育要以体育工作为突破口；以开展“七个一”活动和培养“八个学习习惯”为载体，对学生进行养成教育。此次盘锦之行得到了见证。二、养成教育和环境育人有机结合达到育人目的。赴辽宁盘锦考察学习，所到学校校园规划的特别整洁美观。每所学校都充满着浓郁的文化氛围。我们先到了盘锦的新兴中学，这是一所很有特色的乡镇学校，i所学校

4、，两种体制（公办、民营），时值金秋十月，道路两边绿化带里的果树果实累累。红红的山楂，特别诱人。听校长说前几天果园里到处都是黄的梨、红的苹果挂满了枝头。学生们在树下面读书、下棋，令人叹服的是没冇一个学生仲手去釆摘。他们校园的文化建设百花齐放，各具特色。随意走动、随意观看，学校到处是名言警句，“记住：你自己就是你一生的作品。”、“今天应做的事没冇做,明天再早也耽误了。”…教室宿舍窗明几净、感觉舒适。连学生的鞋都摆放得整整齐齐。学生走路挺胸抬头、精神饱满，透出的是一股奋发向上的气势。一声声“客人好！”让人觉得特别亲切。三、课堂，，以口主合作学习为主，展示了师生较强的能力。在盘锦学习期间

5、，我们分别听了语文、数学、英语三节课，每节课都侧重于学生自学能力的培养，课上得比较扎实、真实。学生学得轻松，体现了新课标提倡的自主、合作、探究的学习方式。课堂上教师始终以微笑面对学生，即使冇了噪杂声，也不恼怒，学生学习氛围浓厚，情绪饱满。在实验一小，适逢他们学校的青年教师汇报课，置身于课堂中倾听着他们糟心准备的课，体会到了他们对学生的密切关注。他们在开启学生思维的同时，没冇过多的限制和束缚学生的想象，讨论、联系是自由的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精妙设计的运行轨道，教师充分“放”了学生，学生充分“离”了老师，而结果是圆满的,成功的、学生学到了知识

6、，教师达成了“传道、授业、解惑”的目标。总Z,听了这两位老师的课，让我对今后教学有了很大启发。在今后的教学中我也要改变自己传统的教学方式，为学生营造一种轻松愉快的学习氛围。盘锦之行让我看到的看到的不仅仅是丰富多彩、有声有色的大课间操，而冃看到了魏书生教育思想在盘锦学校的真实体现，看到了徳冇教冇、素质教冇在盘锦的硕杲累累。培养学生的良好习惯，就是要从一点一滴的小事抓起、从小事做起，做到了极致、才能成就创新。、乌拉特前旗第三小学武秀丽