大磏镇中心学校涉日预案

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1、大镰镇中心学校“涉日维稳”防控应急预案为了有效预防、及时控制和妥善处置我镇学校“涉日维稳”事件，维护学校止常的教育教学秩序，捉高快速反应和应急处置能力，根据上级有关“涉日维稳”工作会议的指示精神，结合我镇学校实际，特制定本预案。一、成立维稳工作应急处理指挥机构（-）维稳应急管理工作领导小组组长：陈奎副组长：传加川江飞李毅周万志山军成员：各学校（中心学校校长）（中心学校副校长兼大磷中学校长）（中心学校副校长兼大磷小学校长）（中心学校业务干部）（中心学校业务干部）（中心学校业务干部）（园）长，学校其他

2、行政人员。应急处置小分队：中心学校全体干部及事发学校行政人员和学校部门负责人、班主任。职责：1、领导、组织、协调不稳定事件应急处置的疏导处理工作。2、负责重大事项的应急决策。3、发生不稳定事件时，接受上级的统一领导和指挥，按照相应预案组织实施应急措施，及时向党委政府和上级报告工作情况。4、组织落实上级交办的其他工作。（二）应急管理指挥办公室主任：李毅副主任：周万志成员：中心学校全体T•部。职责:1、负责全镇教育系统维稳工作的日常事务,落实应急管理工作领导小组布置的各项任务。2、负责与镇党委、政府、

3、县教科局等部门、各学校的联络，按照领导耍求向上级相关部门报告。3、负责正面对外宣传，做好突发事件材料的搜集整理、归类存档工作。（三）现场处置工作组组长：周万志副组长：李毅成员：中心学校全体干部、事发学校校长及学校领导小组成员、班主任和部门负责人。职责：1、敏感月和敏感节点期间，小组成员要随时待命，服从应急管理领导小组的指挥调度。2、发生不稳定事件时，迅速查明事件的性质、类别、影响范围、事态状况等基本情况，制定解决方案。3、制定并组织实施防止事件扩大的防范措施。4、组织施救队伍开展具体工作。（四）后

4、勤保障工作组组长：田军副组长：李毅事发校校长和后勤干部成员：中心学校全体干部、事发学校行政人员、部门负责人、班主任职责：1、为应急处置工作提供必需的后勤保障。2、调集应急工作所需的车辆、资金和物资等。3、安排相应人员参与施救工作。（五）治安联防组组长：周万志副组长：李毅、田军、各学校校长成员：学校行政人员、班主任、部门负责人职责：1、协调学校领导执行值班守护、巡逻检查、维护秩序和守护重点部位等任务，防止各类安全事故的发生。2、不稳定事件发生后，坚决服从命令，尽快到达指定地点及部位，坚决完成交办的各

5、项任务，维护社会治安秩序，保护国家和人民群众生命财产安全。二、防控应急要求1、事件发生前耍采取“预防为主”的原则，立足防范、超前工作、掌握主动。对可能出现影响社会稳定的言论、信息和动向做到早发现、早报告、早控制、早处理，全力把事件平息在萌芽状态。对涉及社会矛盾的要及时进行有效化解，杜绝社会矛盾纠纷与涉日问题挂钩。2、在事件发生时，领导小组要亲临第一线协调指挥，第一时间向当地党委政府和上级主管部门报告，同时保障信息畅通，争取舆论导向，要迅速判明事件性质，依法办事，果断处置，尽快平息事件，不能使事件升

6、级，坚决把问题处理在学校内部。3、事件平息后，应急领导小组要将事件发生情况及处理结果及时向当地党委政府和上级主管部门汇报、向学校教职工通报。耍做好善后工作，防止问题出现反复。三、应急处置1、一旦发生不稳定事件，学校立即发布集合信号，召集人员迅速开展处置工作。2、事发学校要以最快速度了解基本情况，以最快捷的方式报告中心学校及当地党委政府和上级主管部门，并做好有关情况的续报工作。3、接到集合信号后，学校各职能小组耍按照各自职责在第一时间到达现场，采取果断有效措施予以处置。4、应急管理指挥领导小组收到不

7、稳定事件的信息后，应立即启动应急预案，落实各项处置和防控措施，同时向当地党委政府和上级主管部门报告。四、应急处理步骤（一）、启动预案不稳定事件发生（发现）后，事发学校应立即报告中心学校应急管理领导小组负责人，负责人接到报告后应立即报告当地党委政府分管领导和上级主管部门负责人。报告内容为事件发生的时间、地点、具体情况。应急管理领导小组立即组织人员对事件进行了解查实，提出处置方案并组织实施。（二）、不稳定事件的处理方案1、如发生冲出校门、上街游行、集体上访、示威、静坐、罢课罢教以及在校园非法聚集、破坏

8、国旗等扰乱社会秩序、造成不良影响的不稳定事件时，必须第一时间报中心学校及当地党委政府和上级教育主管部门。2、应急管理指挥领导小组收到发生上述事件的信息后，立即进入指挥岗位，具体部署防范工作，组长耍亲临指挥，现场处置小组耍以最快的速度赶赴现场，并做好说服教育工作，防止事态扩大和引发群体性事件。3、应急管理领导小组要进一步检查各项措施的落实情况，并处于临战状态。认真落实值班和信息报告制度，应急管理领导小组耍安排值班人员24小时值班，耍根据事态发展采取有效的措施，必要时联合公安、消防等部