7上道法8.1 生命可以永恒吗 课时练习3

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1、8.1生命可以永恒吗一、单项选择题1.生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的_____中产生的()A.偶然性B.必然性C.规律性D.特殊性2.人的生命是很短暂的,我们应该()A.及时行乐B.珍惜生命C.顺其自然D.无所作为3.对生命发展的自然规律,人类()A.难以抗拒B.束手无策C.不可预知D.可以创造革新4.无论是国内,还是海外,无论是天灾,还是人祸,无论是党和政府,还是广大公民,当危难来临之时,都将救人.救命放在第一位。这是因为()A.人类的生命最具有智慧B.每个人对国家.社会和他人都有价值C.生命的意义在于奉献D.集体利益与个人利益是相互依存的

2、5.如果将生命健康与其他利益相比,生命是“1”,名誉.金钱.友情.地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若失去“1”,即失去了生命,后面的名誉.金钱等再多也是“0”。这告诉我们()A.生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提B.生命是不可重复的,生命属于我们只有一次C.生命无比珍贵,不容他人侵犯D.生命是短暂的6.“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已”说明了()A.生命对于我们来说是一帆风顺的B.不同的人,对待生活和生命的态度不同C.生命属于我们只有一次,而且生命是短暂的D.生命对每个人来说都是平等

3、的7.小华说:我和爸妈定居在新加坡,但我自豪地对外国人说“我是中国人”。这表现出()A小华具有强烈的民族自豪感B小华过分依赖祖国,没有自立精神C小华的生命是国家的,不是他个人的D生命短暂,应倍加珍惜8.作家罗曼·罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明()①一个人的生命是不可重复的;②生命一旦失去就不会再来;③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好;④生命属于我们只有一次A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.长生不老是许多人的梦想,但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们()①每个人都难以抗拒生命发展的

4、自然规律;②死亡是人生不可避免的归宿,我们要感激生命的获得;③要向死而生,好好活着,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命;④生命有时尽,要认真对待生命的每一天,让它变得丰富.充实和有意义A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④10.四川雅安地震发生后,李克强总理在第一时间奔赴灾区,指导抗震救灾。要求把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众,科学施救,最大限度减少伤亡。这是因为()A.人最宝贵的是生命,要尊重.珍爱生命B.搞垮救灾是我国一切工作的中心C.党和政府对人民的财产高度重视D.党和政府对人格尊严的尊重11.湖北襄阳一中高三学生张文驰放弃高考

5、复习,专程赴京捐献骨髓。当人们问他为什么这样做时,他说:“救人比高考更重要,救人的事没什么好犹豫的!”网民们称他为“90后最美中学生”。下列观点正确的是()①他的行为让他的生命得以接续;②生命的接续只是父母的行为;③救人比得高考状元更容易走红;④他对他人的生命高度尊重A.①②B.②③C.①④D.①④12.伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理是()A.人最宝贵的是生命B.人生只有奉献,没有索取C.只有对社会作出巨大贡献的人,生命才有价值D.人生的价值离不开创造和奉献13.雷锋说:“人的生命是有限

6、的,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话告诉我们的道理是()A.人生易老,要及时玩乐B.生命不在长短,而在其质量C.人生的价值既要奉献,又要索取D.人的生命在任何时候都是最宝贵的14.据《达州日报》报道,大竹县59岁的农民张先桥自筹资金6万元,带动群众把近百人居住的农家大院建成了绿树成荫的新农村。他还在自己承包的10多亩鱼塘边修建环行路,栽种落叶松和行道树。以下理解错误的是()A.创造生命价值,应从日常点滴做起B.生活小事看似微小,却闪耀着奉献的光辉C.实现人生意义,必须放弃个人利益D.生命的意义是通过实际行动来实现的15.一个新生命的到

7、来,会给这个世界带来什么?她(他)的家人有了新的身份,她(他)的家族后继有人,她(他)给家人带来了无数的快乐,国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了()①在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续;②在生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命;③生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命;④在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④16.“呕心沥血带领一方求发展”、“鞠躬尽瘁引导万民奔小康”,沈浩同志奋斗小岗6年,

8、他勤勤恳恳、忘我工作,舍小家.顾大家,为小岗村的发展殚精竭虑,为小岗人的幸福奔波操劳,用自己的

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