小学数学教研工作计划总结

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1、小学2008-2009年上学年度数学教研工作计划一、指导思想根据上级相关教研工作计划的精神，本学期我校在数学教研工作中以课程改革精神为指导，大力促进数学教学的创新工作；落实教学策略的推广和改进,掀起新一轮课堂教学改革研究的高潮；积极开展教研活动，增强活动的实效性,全方位提高数学教学质量。二、年度常规工作及保障措施1、教育教学理论学习抓实效(1)本学年继续以落实教学策略的精神为主，通过各种方式，组织教师认真学习领会策略的精神和实质，同时继续学习《课程标准》、上级有关文件、相关的教育教学理论著作。(2)以实践促理论的

2、消化和吸收。要引导教师以新的教育教学理念指导课堂教学，抛弃纯粹的应付检查的写理论笔记的形式主义，重视理论联系实际,结合本校教研活动的开展不断总结反思教学实践，努力改善自身的教学行为和学生的学习方式，落实好数学基础知识和基本技能的教学，大力开展好数学教学活动，努力提髙学生学习数学的兴趣，促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。2、大力推进课改进程，切实组织教材、教师培训。为了迎接新课改，我们将积极组织培训工作，使课改年级教师全面把握教材特点、编写意图，帮助教师解决最需要注意的问题，更好迎接新教

3、材的实施,少走弯路，克服困难，尽快熟悉新教材，保证教学质量。初步设想：(1)充分利用学校集体教研活动时间，先研讨交流，吃透教材并加以灵活运用。(2)利用集体备课等方式组织开展面对面互动培训，以解决教材使用中的具体问题，同时探讨相应的教法、学法。(3)按照数学课堂教学策略的有关要求，力争使每一位教师熟练掌握相关课型的基本流程并熟练应用。采用多种方法、多种形式加大实践力度，在实践中消化吸收，在实践中发现问题或不足，不断丰富和完善改策略，使之成为数学教师成长的标准和努力方向。3、牵手常规，追求“三实二今年度我们将注重实

4、效、狠抓落实，狠抓过程，狠抓教学质量，全面提髙学生的知识水平和技能素质等学科素质教育。A、备课：要求每位教师一定要在认真钻研教材深钻教材，吃透编写意图，掌握知识点的基础上全部备精案。提倡在备学生、备教学具，备数学活动方面多下功夫。提倡备课改革，增强实用性，提倡个性备课。要求结合本校教研活动的开展，组织教师写好教学案例及反思。B、作业:为了切实规范作业的布批工作，新学期伊始做以下临时补充规定：数学作业每学期至少在80次以上，平均分布，教师必须认真批改，基础训练要督促学生做好。C、课堂教学：在教学过程的每一个环节都要

5、以策略为抓手。狠抓课堂教学常规，保证课堂教学有序、高效。在实践中不断的完善策略，使之更加符合我校的实际情况。三、创新工作根据学校实际情况，自主地开展特色教研活动，不要仅满足于完成上级布置的任务。要创造性地开展工作，在教学或管理的某一个方面出典型、出亮点。四、具体日程安排九月份：1、召开数学教师会议，了解本校教研、教学计划，做好开学准备。2、进行新课程教材培训。十月份：1、教学常规半学期督导检查。2、开展课堂听课、评课、指导课，并推荐骨干教师讲指导课。H月份：举行数学教学专题研讨会。十二月份：1、查学科教学质量抽测

6、。2、教学常规督导检查。3、迎接县教育局年终督导评估。2009年元月份：1、组织好学校期末考试。2、进行教学、教研工作总结。小学-00八年九月