小学六年级课外阅读

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1、（一）走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把人部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子，外表看起來聪明伶俐，见闻广（捕博）,但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前,就可获得无奇不有的各种知识；也对以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚粹会神读书的儿童，也就愈来愈少了。④小朋

2、友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且乂有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术Z美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观'赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的亨受，韵味却不相同。⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1、阅读①Y段，划

3、掉括号里不正确的字。2、从文小找出下列词语的反义词。粗略——瞬间——3、为什么静下心來专心读书的儿童愈來愈少了？4、读小说和看影片冇什么不同?5、作者把比喻为的宴席。把比喻为的快餐。6、文学欣赏的最佳途径是什么？7、结合白己的读书经丿力说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。(二)庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子处在车上，神情zhongo不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：〃女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难

4、。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为人家表演口琴独奏，愿人家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山袈口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国Z春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶著椅子，一步一步稳重地向DUnuodong脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qingcui的声音，准确地朝投币人的方向点头致臥走完一圈示，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快

5、的节奏，讣人欢悦不己。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的ED野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化便人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我授后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律乂一次打动了人们的心，不时地乂有人朝他的小罐头瓶里掷F硬币。-•对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚峡币递到小罐头瓶里。这一切儿乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人屈然知晓了孩了的动作，说出一句〃愿这位孩了健康成长，一生平安〃的话,听得人人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人

6、得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qifen之中。此情此景让我振奋，而对生活屮一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我冇什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。1.将短文中的拼音换成汉字，写在下血的括号里。ningzhongnuodongqlngcuiqifen()()()()2.写出下列词语的近义词。入迷()知晓()振奋()3.从文中找到一句反问旬写下來，并将它改成陈述句。反问句：陈述句：4.根据短文内容填空。①盲人为乘客演奏了的曲子有：

7、②〃这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩了的动作”这一句的〃居然〃的意思是,作者有这样的感受是因为，〃这一切〃是指O5.用〃11〃给文章分段，并写出第二段的段意。6.回答问题。①〃我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。〃作者为什么会有这样的感受？②文中的乞讨者是一个怎样的人？【参考答案】1、应划掉的字依次是：搏、奈、豪、影2、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒”3、影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧彩）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一

8、部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心來聚精会神读书的儿童，也就愈來愈少了。4、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字Z美，而门又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。5、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐。6、阅读书籍7、【改题标准】表明你的观点（得1分）