小班下学期教育教学工作总结-工作总结

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1、小班下学期教育教学工作总结■工作总结过得太快了，似乎刚一上班，一个已经结束了，。在这一个学期当中我做了不少，取得很多的宝贵，当然，也有些地方不尽哪人意。不过,在整个学期当中，我，对工作充满了极大的热情，我深深的这份工作,我会努力工作，严格要求自己，虚心请教，配合共同做好教育工作，根据班级工作目标特制定了。从本学期开始我们课根据《纲要》的及的年龄特点及教育要求，精心设计了一个又一个生动的主题，将“创造、家园共育、活动区域活动和日常活动”都作为课程的组成部分：请幼儿与一起布置主题活动中的环境；展示岀幼儿在多种活动过程中的作品，在显性和隐性的环境中反映主题的内容。区域

2、游戏活动的创设和工作活动是密不可分的,本学期我们也一直不断的在改进班级的游戏区域活动。通过对幼儿在活动区里的行为进行，我们及时对活动区的目标和进行调整，也看到孩子们的能力在活动区里得到了发展。我班幼儿他们参差不齐，有一半的幼儿年龄偏小，有的性格开朗、大方，有的却较内向。鉴于此，我们采取了因材施教的来引导他们。根据不同年龄不同程度的幼儿进行教导。平时多鼓励、奖励他们，让他们觉得：老师是最喜欢我的，我应该得更好、更棒。这学期下来，小对所学的知识都掌握得很不错，表现得也很好，达到了预期计划中的目的，其具体各科的教学如下：1、：能适应集体；愿意参加多种活动,情绪稳定,；

3、有初步的进餐，睡眠，盥洗，排泄等生活，《》（）。喜欢参加各种集体活动。、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力，具备初步的保健知识，对自己的身体进行适当的保护，积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调。2、语言方面:能听懂及用普通话回答老师的问题，回答问题很主动、积极，能安静地听、看动画片，能听懂故事的情节，并能记住故事的名字及角色。力强，学过的儿歌都能朗诵，会讲述图片中的主要内容，愿意与老师、阿姨及同伴聊天。3、科学：对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。喜欢与同伴，尝试用

4、多种方式表达、探索的过程和结果。喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。关心周围环境、爱护动，萌发初步的环境意识4、3、社会领域：培养小班幼儿的社会性，最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处，在这一方面我们进行了着重培养。在集体活动中鼓励幼儿主动与他人交流，通过语言活动和周围的人和事激发幼儿他人的积极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的矛盾和问题，让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在美术活动及“小明星”评选等活动中，让幼儿能够初步客观地自己和别人的优缺点，培养幼儿正确的个人意识和集体意识

5、。在社会活动方面，我们根据小班幼儿的年龄特点，组织了“拥抱、亲进”的亲子活动，让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴及美食、分享快乐的积极情感。我们还带领幼儿参观的小园，感受大自然的同时对周围居民的丰富业余活动有了一定的了解。5、艺术(1)音乐方面：幼儿喜欢听曲调、欢快的音乐，表现岀愉快的情绪,会用动作来表现音乐。节奏感很强，中的符点及切分音符都能准确的唱出来，接受力强，能掌握所学的歌曲，并能独立的演唱。4、艺术领域：〔小班下学期教育教学工作总结〕工作总结提供的小班下学期教育教学工作总结小班下学期教育教学工作总结